Lag och rätt

Vi ska studera lag och rätt.

Undervisningens innehåll

Vi jobbar med lag och rätt i samhällskunskapsböckerna (Mårten) s. 44-59 o (Tuna) s. 186-187, 198-201, 204-206, 211-212 och antecknar det vi diskuterar. Vi kommer också att använda oss av följande länkar:

https://www.so-rummet.se/kategorier/samhallskunskap/lag-och-ratt#

https://www.jagvillveta.se/8-13-ar

http://factlab.com/#lo=1&at=0&st=0&fs=1074253&ru=1178&us=!!!!!t!z!!!!!!!!!!!!100&asc=2&sf=1

https://www.amnesty.se/vad-gor-vi/dodsstraffet/

https://www.so-rummet.se/search/site/d%C3%B6dsstraff

Bedömning

Du kommer att bli bedömd enligt matrisen. Jag bedömer det du visar under lektionerna samt på det avslutande provet den 9/3.

Instuderingsfrågor

Frågor vi ska diskutera är och som ni ska kunna svara på är:

Varför har vi lagar?

Varför begår man brott? Dela upp det i vuxna och ungdomar.

Har antalet brott ökat? Varför det?

Hur går en rättegång till? Använd här gärna exempel från vår rättegång i skolan.

Vilka brott och straff finns det?

Vad är det för skillnad när barn o ungdomar begår brott jämfört med när vuxna gör det?

Vilka argument för och emot dödsstraff finns det? Vilka argument är starkast och vilka är svagast?

Förklara kortfattat "allmänbildningsord" som hör till området