Undervisning – Genomförande och tidsplan

• Teoretiska genomgångar av regler för badminton, bordtennis och tennis.
• Teoretisk och praktisk genomgång av slagteknik.
• Teoretisk och praktisk genomgång av rörelsemönster.
• Du kommer få jobba enskilt, i par och i lag.
• Praktisk träning i form av spel.

Bedömning – Vad som skall bedömas och hur det går till. 

Du får visa dina kunskaper genom att öva på spel inom minitennis, bordtennis och badminton samt spela matcher.

Vi kommer bedöma följande punkter:

• Deltagande under lektionerna
• Teknik i forehand, backhand, serve och clearslag (badminton)
• Rörelsemönster på plan
• Hur du anpassar och planerar gruppens spel

• Syfte
• röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,

  Idh
• Centralt innehåll
• Komplexa rörelser i lekar, spel och idrotter, inomhus och utomhus, samt danser och rörelser till musik.

  Idh  7-9
• Ord och begrepp för och samtal om upplevelser och effekter av olika fysiska aktiviteter och träningsformer.

  Idh  7-9
• Kunskapskrav
• Eleven kan delta i lekar, spel och idrotter som innefattar komplexa rörelser i olika miljöer och varierar och anpassar sina rörelser till viss del till aktiviteten och sammanhanget.

  Idh  E 9
• Eleven kan på ett i huvudsak fungerande sätt förebygga skador genom att förutse och ge enkla beskrivningar av risker som är förknippade med olika fysiska aktiviteter.

  Idh  E 9

Idh

Racketsport