Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Leonardo da Vinci / Renässansen / Konsthistoria.

Skapad 2017-12-16 11:50 i Västerholm Grundskolor
Leonardo da Vinci
Grundskola 5 Bild
"Renässans" betyder "pånyttfödelse" vilket kommer av att man under denna tidsperiod på nytt blev intresserad av konst och myter från Rom och Grekland under antiken. Vi bekantar oss med en av tidens mest spännande konstnär vetenskapsman och uppfinnare, Leonardo da Vinci. Vi gör en egen tolkning av ett av Leonardos verk

Innehåll

Uppgift

Du gör en egen konstnärlig tolkning av ett av Leonardo da Vincis verk.

Undervisningen

Temat är uppdelat i två delar.

Gemensamma genomgångar:

  • Du får ett kompendie om Renässansen / Leonardo da Vinci som bas.
  • Vi pratar om Leonardos liv och berör då även genus, makt, 

Enskild fördjupning:

  • Göra en egen tolkning av ett av Leonardo da Vincis verk. Du arbetar med blyerts och akvarellfärger.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
    Bl
  • skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,
    Bl
  • analysera historiska och samtida bilders uttryck, innehåll och funktioner.
    Bl
  • Centralt innehåll
  • Teckning, måleri, tryck och tredimensionellt arbete.
    Bl  4-6
  • Olika element som bygger upp och skapar rumslighet i bilder, till exempel linjer och färg och hur dessa kan användas i bildskapande arbete.
    Bl  4-6
  • Verktyg för teckning, måleri, trycktekniker, tredimensionellt arbete, fotografering, filmande och digital bildbehandling och hur dessa benämns.
    Bl  4-6
  • Konst-, dokumentärbilder och arkitektoniska verk från olika tider och kulturer, hur de är utformade och vilka budskap de förmedlar.
    Bl  4-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: