Ämnen:
Bild
·
Årskurs:
5
Hertingsskolan, Falkenberg · Senast uppdaterad: 18 december 2017
Undervisningen i ämnet bild ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om hur bilder skapas och kan tolkas. Genom undervisningen ska eleverna få erfarenheter av visuell kultur där film, foto, design, konst, arkitektur och miljöer ingår. I undervisningen ska eleverna ges möjligheter att utveckla kunskaper om hur man framställer och presenterar egna bilder med olika metoder, material och uttrycksformer. Undervisningen ska bidra till att eleverna utvecklar sin kreativitet och sitt intresse för att skapa. Den ska också uppmuntra eleverna att ta egna initiativ och att arbeta på ett undersökande och problemlösande sätt.
Kunskapskrav:
* Att framställa en sagolåda i 3D-perspektiv innehållande för-, mellan- och bakgrund.
Centralt innehåll:
Bildframställning
* Framställning av berättande och informativa bilder, till exempel serier och illustrationer till text.
* Teckning, måleri, tryck och tredimensionellt arbetet.
Redskap för bildframställning
* Olika element som bygger upp och skapar rumslighet i bilder, till exempel linjer och färg och hur dessa kan användas i bildskapande arbete.
* Verktyg för teckning, måleri.... tredimensionellt arbete...
* Plana och formbara material och hur dessa kan användas i olika bildarbeten.
Bildanalys
* Konst-, dokumentärbilder och arkitektoniska verk från olika tider och kulturer, hur de är utformade och vilka budskap de förmedlar.
* Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap.
Konkretisering av mål:
* Att framställa en 3D-saga i skolåda, med bak-, mellan- och bakgrund.
* Skissa upp sagan på tre serierutor
* Teckna
* Måla med akvarellpennor
Bedömning:
Genom fortlöpande respons/bedömning av sina verk i samband med de utdelade uppgifterna.
Syfte (4)
kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,
undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och
analysera historiska och samtida bilders uttryck, innehåll och funktioner.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter