Avdelningsmål - Projektarbete - Språkprojektet med inriktning fordon                                                                                                                                                                  

Mål

• Språkprojekt med inriktning fordon

Hur går vi till väga?

• Vi fortsätter med våra "tillfällen" men vi kommer att duka upp och inreda avdelningen med fler fordon, fordonsböcker (ex. Halvan kör sopbil), sätter upp bilder på olika fordon på väggarna och ställer fram tågbana. Vi kommer också, i samlingen, sjunga sånger inkluderade fordon och utforska olika fordon på och utanför förskolans gård.
• Avdelningen är också inredd inspirerande med bl.a. böcker som hänger ner från taket. Nya böcker och sångböcker, mysig läshörna, sagofigurer på väggen som lockar till sång, högläsning, munmotoriska övningar, sagolådor, gosedjur från sagor, bokpåse (barnen får ta med sin favoritbok hemifrån som vi läser och pratar om). 

Utvärdering

• På studiedagen i juni 2018

• utvecklar sin förmåga att lyssna, reflektera och ge uttryck för egna uppfattningar och försöker förstå andras perspektiv,

  Lpfö98 Rev. 2016
• utvecklar nyanserat talspråk, ordförråd och begrepp samt sin förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra,

  Lpfö98 Rev. 2016
• utvecklar intresse för skriftspråk samt förståelse för symboler och deras kommunikativa funktioner,

  Lpfö98 Rev. 2016
• utvecklar intresse för bilder, texter och olika medier samt sin förmåga att använda sig av, tolka och samtala om dessa,

  Lpfö98 Rev. 2016
• utvecklar sin förmåga att urskilja teknik i vardagen och utforska hur enkel teknik fungerar,

  Lpfö98 Rev. 2016