Syfte:
Undervisningen i ämnet matematik ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om matematik och matematikens användning i vardagen och inom olika ämnesområden. Undervisningen ska bidra till att eleverna utvecklar intresse för matematik och tilltro till sin förmåga att använda matematik i olika sammanhang. Genom undervisningen ska eleverna ges förutsättningar att utveckla förtrogenhet med grundläggande matematiska begrepp och metoder och deras användbarhet.
Förmågor i fokus:
Centralt innehåll:
Taluppfattning och tals användning
Samband och förändringar
Konkretisering av målen:
Vad ska eleverna kunna?(ord och begrepp)
Vad ska eleverna kunna göra med sina kunskaper?(förmågor och färdigheter)
Taluppfattning och tals användning
Algebra
Problemlösning
Genomförande:
arbeta med olika konkret material för multiplikation, division och uppställningar.
arbeta med skolplus, titta på livet i mattelandet.
arbeta med Zcooly Gruvan
ha genomgångar
arbeta med olika typer av utvecklande arbetsuppgifter
arbeta med problemlösning på olika sätt
arbeta med Favorit 2A och 2B (matteboken)
arbeta enskilt, parvis och gruppvis
Bedömning:
Du visar att du kan genom att:
delta aktivt på genomgångarna och visar förståelse för multiplikation och division i 2:ans, 5:ans och 10:ans tabell.
visar förståelse för uppställning med tio- och ental i addition och subtraktion.
du visar förståelse när du arbetar med problemlösning.
Bedömningsverktyg:
Vi kommer att bedöma genom samtal, skolverkets bedömningsmaterial i matematik och för- och eftertester.
Lokala tester