Ma - åk 3, Klockan

Klockan
• Klockan, analog tid
• Klockan, digital tid
• Uppskatta, jämföra och mäta tid

Förmågor

Metod:

• Kunna göra mätningar, jämförelser och uppskattningar av längder, massor, volymer och tider.

Begrepp

digital klocka, analog klocka, kvart över kvart i, minuter, timvisare, minutvisare, ett dygn, tidtabell, avgångstid

Arbetssätt

Under arbetsområdet kommer du att arbeta i grupp, par och enskilt.

Diskutera inlärning och komma med förslag på arbetssätt.

Arbeta med att:

- Klockan, digital tid

- Klockan, analog tid

- Mätning av tid

Bedömning

Bedömning, formativt enskilt och i grupp under arbetets gång samt summativ diagnos och utvärderingstillfällen under arbetsperioden.

 

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Rimlighetsbedömning i vardagliga situationer
• Jämförelser och uppskattningar av matematiska storheter. Mätning av längd, massa, volym och tid med vanliga nutida och äldre måttenheter.
• Enkla tabeller och diagram och hur de kan användas för att sortera data och beskriva resultat från enkla undersökningar, såväl med som utan digitala verktyg.