Ämnen:
Religionskunskap
·
Årskurs:
7 - 9
Ytterbyskolan, Kungälv · Senast uppdaterad: 21 oktober 2018
Detta är ett kort arbetsområde där vi går igenom de grundläggande kunskaperna om judendom.
Detta är ett arbetsområde som sträcker sig över 5 lektioner (v. 43-48).
Det är tre lektioner med genomgångar och en lektion för repetition.
Området avslutas med ett prov v. 48
Vi kommer att använda oss av Gleerups och den här siten:
Site:
https://sites.google.com/view/jopehato5re/startsida
Syfte (3)
analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,
analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,
reflektera över livsfrågor och sin egen och andras identitet,
Centralt innehåll (7)
Centrala tankegångar och urkunder i världsreligionerna islam, judendom, hinduism och buddhism.
Varierande tolkningar och bruk inom världsreligionerna i dagens samhälle.
Huvuddragen i världsreligionernas historia.
Sambandet mellan samhälle och religion i olika tider och på olika platser.
Religionernas roll i några aktuella politiska skeenden och konflikter utifrån ett kritiskt förhållningssätt.
Hur religioner och andra livsåskådningar kan forma människors identiteter och livsstilar.
Riter, till exempel namngivning och konfirmation, och deras funktion vid formandet av identiteter och gemenskaper i religiösa och sekulära sammanhang.
Innehåller inga uppgifter