Fysik Astronomi VT18

Vi kommer titta ut i rymden och se vad som finns där.

Begrepp mm som vi ska ta upp.

• Skillnaden mellan astronomi och astrologi

Universums utveckling från Big Bang

• Bevis för universums expansion, rödförskjutning, bakgrundsstrålning

• Hur stjärnor bildas, förändras och slocknar, deras livscykel

• Begrepp som röd jätte, vit dvärg, supernova, svarta hål. 

• Vad är ett stjärnfall

• Kometer, meteorer och meteoriter 

• Vad en galax är, olika typer

´• Kan det finnas liv i universum

• Diskussion om oändlighet

• Vad är ett ljusår

• De senaste forskningsområdena inom astronomi

Preliminär planering och tidsram

Vi kommer att använda oss av Gleerups Fysik, kap 13

V3-5

Lektionsgenomgångar

Diskussioner

Grupparbete om olika begrepp, valfri presentation för klassen.

Bedömning

De förmågor jag bedömer är

• Diskutera och ta ställning, hur väl du kan diskutera och föra ett resonemang samt hur väl du kan ta ställning för eller emot naturvetenskapliga argument.
• Beskriva och förklara, hur väl du kan fundera och dra slutsatser.

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda kunskaper i fysik för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, teknik, miljö och samhälle,
• genomföra systematiska undersökningar i fysik, och
• använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.

Centralt innehåll

• Aktuella samhällsfrågor som rör fysik.
• Historiska och nutida upptäckter inom fysikområdet och hur de har formats av och format världsbilder. Upptäckternas betydelse för teknik, miljö, samhälle och människors levnadsvillkor.
• Naturvetenskapliga teorier om universums uppkomst i jämförelse med andra beskrivningar.
• Universums utveckling och atomslagens uppkomst genom stjärnornas utveckling.
• Universums uppbyggnad med himlakroppar, solsystem och galaxer samt rörelser hos och avstånd mellan dessa.