<h2>Syftet med omr&aring;det</h2>
<p>&bull; analysera kristendomen, andra religioner och livs&aring;sk&aring;dningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,</p>
<p>&bull; analysera hur religioner p&aring;verkar och p&aring;verkas av f&ouml;rh&aring;llanden och skeenden i samh&auml;llet,</p>
<p>&bull; s&ouml;ka information om religioner och andra livs&aring;sk&aring;dningar och v&auml;rdera k&auml;llornas relevans och trov&auml;rdighet.</p>
<h2>Centralt inneh&aring;ll</h2>
<p>&bull; Centrala tankeg&aring;ngar och urkunder inom kristendomen samt utm&auml;rkande drag f&ouml;r</p>
<p>kristendomens tre stora inriktningar: protestantism, katolicism och ortodoxi.</p>
<p>&bull; Centrala tankeg&aring;ngar och urkunder i v&auml;rldsreligionerna islam och judendom</p>
<p>&bull; Varierande tolkningar och bruk inom dessa v&auml;rldsreligioner i dagens samh&auml;lle.</p>
<p>&bull; Huvuddragen i dessa v&auml;rldsreligioners historia.</p>
<h2>Arbetss&auml;tt</h2>
<p>Vi kommer i arbetat med de tre religionerna titta p&aring; deras gemensamma historia. Vi kommer att se film, ha genomg&aring;ngar om de olika religionerna, diskutera likheter och skillnader samt p&aring; egen hand s&ouml;ka fakta i olika k&auml;llor.</p>
<p>&nbsp;Arbetet kommer att bed&ouml;mas genom ett muntligt gruppsamtal samt genom ett avslutande prov.</p>
<h2>&nbsp;</h2>

Religionskunskap

Världens religioner

analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,

analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,

söka information om religioner och andra livsåskådningar och värdera källornas relevans och trovärdighet.

Centrala tankegångar och urkunder inom kristendomen samt utmärkande drag för kristendomens tre stora inriktningar: protestantism, katolicism och ortodoxi.

Centrala tankegångar och urkunder i världsreligionerna islam, judendom, hinduism och buddhism.

Varierande tolkningar och bruk inom världsreligionerna i dagens samhälle.

Huvuddragen i världsreligionernas historia.

Sambandet mellan samhälle och religion i olika tider och på olika platser.

Hur religioner och andra livsåskådningar kan forma människors identiteter och livsstilar.

Riter, till exempel namngivning och konfirmation, och deras funktion vid formandet av identiteter och gemenskaper i religiösa och sekulära sammanhang.

Eleven har <em>grundläggande</em> kunskaper om kristendomen och de andra världsreligio­nerna och visar det genom att <em>beskriva</em> centrala tankegångar, urkunder och konkreta religiösa uttryck och handlingar inom religionerna.

Dessutom för eleven <em>enkla</em> resone­mang om likheter och skillnader inom och mellan några religioner och andra livs­ åskådningar.

Eleven kan utifrån undersökningar om hur religioner kan påverkas av och påverka samhälleliga förhållanden och skeenden beskriva enkla samband med <em>enkla</em> och till viss del underbyggda resonemang. 

Tre religioner - Gemensamma drag

Matriser i planeringen

Uppgifter