Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Bild

·

Årskurs:

7 - 9

Eget bildarbete

Ugglums skola 5-9, Partille · Senast uppdaterad: 8 januari 2019

Utgå från en -ism, en konstnär eller en teknik som intresserar dig.

Vad och hur ska du göra?

Du har stor valfrihet i uppgiften när det gäller teknik och metod. Hämta inspiration från en -ism. konstnär eller teknik. Planera för ditt bildutsnitt om du tex valt teckning eller måleri. Ska du ha ett särskilt tema? Bakgrund, förgrund, perspektiv, motiv och detaljer. Färgskala, ljus, skugga och kontrast. Helheten är viktig. 

 

  • Titta i länkarna för att hitta inspiration från olika konstformer/konstnärer. 
  • Gör en Mindmap och visa för respons. (din idé- metod/teknik-material)
  • Använd ord/begrepp som gäller utifrån dina val. Tänk på detta när du skriver i lärloggen också!
  • Skapa en lärlogg som heter: "eget bildarbete"

Du redovisar din arbetsprocess i lärloggen här på Unikum från idé till färdigt resultat utifrån punkterna: (Kopiera dessa punkter in i din logg så du har dem där!)

Idé/inspiration (konstform/konstnär, berätta vad du tänker göra och vad som är speciellt med just konststilen/-ismen)

Teknik/Metod

Material

Arbetsprocess (Hur gör du? Vad händer? Ändringar du gör, varför? Tekniska svårigheter, hur löser du dem?)

Lägg in bilder från ditt arbete. Ca 4-5 bilder kan vara lagom. En på skiss, två från din process och ett på resultatet.

Resultatet (Uppnådde du din idé? Hur blev det? Borde du gjort något annorlunda?)

 

OBS! Ta aktivt handledning under arbetets gång för feedback!

 

Google sökord:

ismer

art types

Användbara sidor:

https://www.behance.net/

pinterest

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Varför ska du göra detta?

Vi jobbar med förmågorna att Undersöka, kommunicera, skapa, presentera och analysera i denna uppgift! 

Du förväntas innan du börjar gymnasiet kunna genomföra ett arbetsområde från idé till färdigt resultat. Fantasi och kreativitet är förmågor som är mycket användbara i såväl skolan/yrkesliv som privatliv. Stöta på problem och motgångar, hitta lösningar, tolka, analysera och reflektera över sig själv och omvärlden. Sätta ord på vad man gör och varför. Se samband, orsaker och konsekvenser. 

 


Läroplanskopplingar

Innehåller inga läroplanspunkter

Matriser i planeringen
BILD kunskapskrav åk 7-9, Ugglum
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback