Under vecka 45-48 ska du få lära dig följande:

1. Kristendomens historia, centrala tankegångar, heliga skrift och olika bruk och tolkningar inom religionen.

2. Judendomens historia, centrala tankegångar, heliga skrift och olika bruk och tolkningar inom religionen.

3. Islams historia, centrala tankegångar, heliga skrift och olika bruk och tolkningar inom religionen.

4. Jämförelser mellan dessa tre religioner, likheter och skillnader

5. Hur religion kan påverka en människas identitet och livsstil.

Viktiga ord:

Kristendomen: Gud, Jesus, Den helige Ande, Bibeln, gamla testamentet, nya testamentet, Bergspredikan, Påsk, katolska kyrkan, helgon, påve, ortodoxa kyrkan, protestantismen, sakrament, Martin Luther, 

Judendomen: Jahve, Messias, Mose, Tora, Tanakh, Talmud, Sabbat, Pesach, Bar mitzvah, Bat mitzva, kosher, ortodox judendom, reform judendom, konservativ judendom, antisemitism, 

Islam: Allah, Muhammed, muslim, imam, moské, minaret, de 5 pelarna, Mekka, Koranen, Ramadan, id-al-fitr, sunni, shia, halal.

Arbetssätt: Arbeta med faktafrågor, diskussioner och övningar i smågrupper och i helklass, filmklipp, läsa texter och genomgångar. 

Bedömning: Jag bedömer din kunskapsutveckling under hela tiden vi arbetar. Så tänk på att aktivt delta på lektionen. Vi avslutar arbetsområdet med ett sammanfattande prov som handlar om att du ska visa vad du nu kan om de Abrahamitiska religionera, likheter och skillnader mellan dem samt hur religion kan påverka människan.