* Veckans experiment
* Vår plats i förändring (ett träd i Observatorieparken) under terminens gång
* Prova olika tekniker/byggmaterial
* Vi sår och odlar
* Barnen visar nyfikenhet och intresse både innan och efter ett moment
* Barnen pratar med varandra och hemma om sin upplevelse och tankar kring det vi gör
* De nya momenten stimulerar barnen och fler barn vågar ta för sig
* Barnen visar på förståelse och ser sig själva som medforskare tillsammans med pedagogerna
* Foto och film
* En egen matris (dokument med frågor, före/under/efter planerat moment)
* Alla pedagoger noterar när vi ser bevis för att ovanstående effekter uppnåtts