Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
4 - 6
Mörrums skola, Karlshamn · Senast uppdaterad: 8 februari 2018
bråk och procent
# Gemensamma genomgångar och diskussioner
# Genomgångar i smågrupper eller enskilt.
# Enskilt arbete
# Arbete i par
# Grupparbete
# Arbete i helklass (hela gruppen)
Kommer att bedöma/dokumentation
Se matris
Syfte (4)
formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
föra och följa matematiska resonemang, och
Centralt innehåll (6)
Rationella tal och deras egenskaper.
Positionssystemet för tal i decimalform.
Tal i bråk- och decimalform och deras användning i vardagliga situationer.
Tal i procentform och deras samband med tal i bråk- och decimalform.
Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.
Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga situationer.
Innehåller inga uppgifter