Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Bild årskurs 6

Skapad 2018-01-10 08:45 i Slöingeskolan Falkenberg
Grundskola 6 Bild
Vi kommer att arbeta med serier, reklam och testa på att göra film med hjälp av digitala verktyg.

Innehåll

Syfte - Förmågor och kunskaper som ska utvecklas

Syftet är att du ska utveckla din förmåga att:

  • Använda olika tekniker, material och verktyg 
  • Använda bilder för att kommunicera ett budskap
  • Använda bilder för att beskriva/uttrycka erfarenheter eller berätta en historia

Bedömning - Vad och hur

Vad du ska lära dig:

  • Du ska kunna skapa en enkel serie innehållande titel, inledning, händelse och avslut
  • Du ska kunna skapa bilder som hör ihop med ett visst sammanhang
  • Du testar att använda dig av olika verktyg och tekniker i ditt skapande
  • Du ska med hjälp av digitala verktyg testa på att skapa en stop motion film 
  • Du ska kunna ge omdömen i arbetsprocessen.
  • Du ska kunna resonera om uttryck, innehåll och funktion i olika bilder.

Hur du visar vad du kan:

  • Du skapar en serie på fyra rutor innehållande titel, inledning, händelse och avslut
  • Du visar att du kan planera din process med hjälp av idéskisser i din arbetsprocess
  • Du varierar tekniker i ditt bildskapande
  • Du deltar i samtal och diskussioner
  • Du presenterar din stop motion film
  • Du analyserar olika bilder- uttryck, innehåll och funktion.

Undervisning och arbetsformer

  • Du kommer att undervisas i grunderna i serieskapande  
  • Du kommer att undervisas i konstens grunder
  • Du kommer att få använda olika tekniker och verktyg i ditt bildskapande bland annat collageteknik och stop motion film 
  • Vi kommer att titta och diskutera reklam för att sedan skapa egen reklam
  • Du kommer att undervisas kring bildanalys

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
    Bl
  • skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,
    Bl
  • Centralt innehåll
  • Framställning av berättande och informativa bilder, till exempel serier och illustrationer till text.
    Bl  4-6
  • Återanvändning av bilder i eget bildskapande, till exempel i collage och bildmontage.
    Bl  4-6
  • Fotografering och filmande samt redigering i datorprogram.
    Bl  4-6
  • Reklam- och nyhetsbilder, hur de är utformade och förmedlar budskap.
    Bl  4-6
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan framställa några olika typer av berättande och informativa bilder som kommunicerar erfarenheter, åsikter och upplevelser med ett enkelt bildspråk och delvis genomarbetade uttrycksformer så att budskapet framgår.
    Bl  E 6
  • I arbetet kan eleven använda några olika tekniker, verktyg och material på i huvudsak fungerande sätt för att skapa olika uttryck.
    Bl  E 6
  • Dessutom kombinerar eleven några olika bildelement på ett i huvudsak fungerande sätt.
    Bl  E 6
  • Under arbetsprocessen bidrar eleven till att formulera och välja handlingsalternativ som leder framåt.
    Bl  E 6
  • Eleven kan också ge enkla omdömen om arbetsprocessen och kvaliteten i bildarbetet.
    Bl  E 6
  • Eleven kan föra enkla och till viss del underbyggda resonemang om uttryck, innehåll och funktion i bilder från olika tider och kulturer och gör kopplingar till egna erfarenheter, andra bilder och företeelser i omvärlden.
    Bl  E 6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: