Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Section 3 - At home
Innehåll
Tid
Vecka 2-9
Arbetsmaterial
Section 3 At home, s. 49-67 i textboken och s. 58-80 i övningsboken.
Mål
Efter detta arbetsområde ska du
- känna till ord för olika typer av hus och byggnader.
- kunna beskriva hur det ser ut där du bor (omgivningar, gata, hus m.m.).
- kunna de engelska orden för de olika rum som kan finnas i ett hus.
- kunna beskriva hur ditt rum ser ut och hur det är inrett.
- känna till lite om hur hus i Storbritannien ser ut.
PLANNING SECTION 3
At home
|
Week |
Textbook |
Workbook |
Grammar |
Homework |
|
2 |
Introduction Some Useful Words |
1, 2, 3, 5, 7, 18, 27 and 28 |
|
Homework: Words from Some Useful Words |
|
3 |
Some Useful Words |
1, 2, 3, 5, 7, 18, 27 and 28 |
Rumsprepostioner (WB p. 72-74)
|
|
|
4 |
Property listings
The wrong side of town |
6 and 10
8, 19, 21, 26 and 33 |
Rumsprepostioner (WB p. 72-74) |
Homework: Words from Property listings
|
|
5 |
Poppy’s room
Saturday morning in Elm Tree Road
|
11, 12, 20, 22, 30 and 31
13 and 34 |
Det finns/det fanns (WB p. 74-77) |
Homework: Words from Poppy’s room
|
|
6 |
Homelessness doesn’t have to begin at home
Prepare for the Final assignment
|
14 and 35 |
Tag questions (påhängsfrågor) (WB p. 78-80) |
|
|
7 |
Final assignment: A short story
Listening comprehension test
|
|
Grammar |
|
|
9 |
Final assignment: An informative presentation |
|
|
|
Uppgifter
-
Final assignment speaking: An informative presentation
-
Final assignment writing: A short story
