Syfte/n för arbetsområdet.

Undervisningen i ämnet teknik ska syfta till att eleverna utvecklar sitt tekniska kunnande och sin tekniska medvetenhet så att de kan orientera sig och agera i en teknikintensiv värld.

Undervisningens innehåll: 

Du kommer att:

• prova på att göra potatistryck på kort.
• vika kuvert.
• göra sorteringsövningar (tidslinje).
• samtala om teknik.
• titta på Evas funkarprogram (filmochskola.se)
• göra en enkel konstruktion i grupp.
• dokumentera genom att rita, skriva och fotografera.
• bekanta dig med någon känd uppfinnare.

Kunskapskrav (för år 3/6/9)

Bedömning

Du kommer att få redovisa/berätta om "din" uppfinnare för dina klasskamrater.

Genom undervisningen i ämnet teknik ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att

• använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer.

Begrepp som du ska kunna är:

• TEKNIK
• UPPFINNING
• KONSTRUKTION

• Syfte
• identifiera problem och behov som kan lösas med teknik och utarbeta förslag till lösningar,

  Tk
• använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer,

  Tk
• Centralt innehåll
• Några vanliga tekniska lösningar där människan härmat naturen, till exempel den kupade handen som förebild för förvaringskärl.

  Tk  1-3
• Egna konstruktioner där man tillämpar enkla mekanismer.

  Tk  1-3
• Dokumentation i form av enkla skisser, bilder samt fysiska och digitala modeller.

  Tk  1-3
• Några föremål i elevens vardag och hur de är anpassade efter människans behov.

  Tk  1-3
• Hur föremålen i elevens vardag har förändrats över tid.

  Tk  1-3