Ljus

I det här arbetsområdet kommer du att ta reda på vad en ljuskälla är och vad det är som gör att vi ser saker. Du kommer även att undersöka hur ljus utbreder sig, bryts, hur regnbågen uppstår och hur några synvillor uppstår.

Du kommer också att arbeta med synen och ögats delar.

Syfte med arbetsområdet:

Centralt innehåll som arbetsområdet berör:

Beskrivning av arbetsområdet:

Du kommer att ta reda på fakta genom film, böcker och datorn. För att undersöka ljusets egenskaper kommer du att göra laborationer enskilt och i grupp. Avslutar området med ett skriftligt prov.

Bedömning av arbetsområdet:

Jag kommer att bedöma din förmåga att:

• genomföra och dokumentera experiment
• beskriva hur ljuset utbreder sig
• beskriva någon eller några av ljusets egenskaper, hur ljus studsar, när ljus ändrar riktning
• ljusets hastighet, regnbågen och färgerna
• om glasögon, skillnad på konkav och konvex lins
• beskriva ögats olika delar
• beskriva hur det går till när vi ser något

Arbetstid och deadlines för arbetsområdet:

Vi kommer främst att arbeta med området under veckorna 2-5

Läroplanskopplingar

Syfte

• genomföra systematiska undersökningar i biologi, och
• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.
• genomföra systematiska undersökningar i fysik, och
• använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.

Centralt innehåll

• Människans organsystem. Organens namn, utseende, placering, funktion och samverkan.
• Några historiska och nutida upptäckter inom biologiområdet och deras betydelse för människans levnadsvillkor och syn på naturen.
• Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.
• Ljusets utbredning från vanliga ljuskällor och hur detta kan förklara ljusområdens och skuggors form och storlek samt hur ljus uppfattas av ögat.
• Några historiska och nutida upptäckter inom fysikområdet och deras betydelse för människans levnadsvillkor och syn på världen.
• Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter såväl med som utan digitala verktyg.
• Tolkning och granskning av information med koppling till fysik, till exempel artiklar i tidningar och filmer i digitala medier.