Vilse - ett skrivprojekt

Pedagogisk planering - Skrivprojekt

 

Undervisning och mål:

Du tränar på berättelsens olika delar och bygger steg-för-steg ihop delarna till en trovärdig och läsvärd historia. Du tränar även på:

• att skriva och följa språkets regler (t ex stor bokstav, punkt, fullständiga meningar),

• att gestalta, dvs levandegöra och språkligt illustrera, känslor, tillstånd och naturen,

• att använda dramaturgi

• att strukturera skrivandet (inledning, röd tråd, avslutning, stycken)

• att förbättra din text efter respons.

 

Uppgift

Du kommer varje vecka skriva en kortare text i ditt dokument där fokus ligger på olika delar av skrivandet. Varje vecka får du också feedback av en lärare. När alla delarna (sex stycken) är skrivna får du sedan tid att bearbeta din text. Slutgiltig inlämning görs vecka 10.

 

Bedömning

Följande aspekter kommer att bedömas:

• Språkriktigheten och språklig variation

• Hur väl du har lyckats med dina gestaltningar, röd tråd

• Hur väl du bearbetat dina texter efter feedback

 

Kunskapskrav utan värdeord

Du kan skriva olika slags texter med språklig variation, textbindning, samt anpassning till texttyp, språkliga normer och strukturer. De berättande texter du skriver innehåller gestaltande beskrivningar och berättargrepp samt dramaturgi med uppbyggnad. Dessutom kan du utifrån respons bearbeta texter mot ökad tydlighet, kvalitet och uttrycksfullhet.