Fantasy och science fiction åk 7 VT-18

Fantasy och science fiction är två populära genrer som lockar många läsare, inte minst unga. Genrerna ger läsarna möjlighet att förflytta sig mellan platser i andra världar och uppleva äventyr som man ej trodde var möjliga.

Under några veckor kommer vi att arbeta med de skönlitterära genrerna fantasy och science fiction. Vi kommer att ha genomgångar, läsa, samtala kring genrerna och se på film. Till sist kommer ni att få skriva en egen fantasy- eller science fiction-berättelse. 

Fantasy

 

Fantasy är det engelska ordet för fantasi och ursprungligen kommer ordet fantasi från grekiskan och betyder ungefär ”drömbild”. Man kan säga att fantasy är en sorts sagor för tonåringar och vuxna. Liksom i sagor pågår det en kamp mellan det goda och det onda, men det som skiljer fantasy från sagor är att det ofta finns en verklig och en magisk värld.

Fantasydrag:

·       Det pågår en kamp mellan ont och gott.

·       Det finns en verklig och en magisk värld.

·       Det finns en passage mellan de två världarna.

·       Sagofigurer, talande växter och djur kan förekomma.

·       Utspelar sig ibland i medeltida miljöer.

·       Det är ofta barn eller ungdomar som är huvudpersoner

·       Huvudpersonerna får ett uppdrag

·       Magiska föremål har betydelse

·       Tiden spelar stor roll – Det förflyter ofta lång tid i fantasyberättelser. Exempelvis kan en dvärg putsa på en ädelsten i flera årtionden för att den ska glittra vackert, dygnen kan ibland vara månadslånga och det kan finns personer som stjäl tid. Ofta stannar tiden upp i den verkliga världen när huvudpersonerna befinner sig i den magiska världen.

Science fiction

 

Science fiction (förkortas sf eller sci-fi) är en genre som är släkt med fantasy, men som mer handlar om vad uppfinningar och upptäckter inom vetenskap och teknologi kan göra i framtiden. Inte helt sällan utspelar sig sf-berättelser i rymden. Sf-författare funderar över hur framtiden kommer att utvecklas. En del av dem ger en positiv bild av framtiden, medan andra ger en negativ (ibland skräckinjagande) bild av hur framtiden kommer att se ut när det gäller teknik, miljö och diktatorer.

 

Science fictiondrag:

·       Händelserna utspelar sig i en ny värld eller vår värld fast väldigt förändrad.

·       Händelserna utspelar sig ofta i en framtid.

·       Det förekommer ofta robotar och för det mesta är snälla.

·       Det förekommer utomjordningar, vilka ibland inte är särskilt trevliga.

·       Huvudpersonen är någon form av hjälte som har fått ett uppdrag.

·       Det finns fiender till huvudpersonen som försöker stoppa hen.

·       Tidsresor fram eller tillbaka i tiden förekommer.

 

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
• urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

Centralt innehåll

• Lässtrategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier. Att urskilja texters budskap, tema och motiv samt deras syften, avsändare och sammanhang.
• Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
• Olika sätt att skapa och bearbeta egna och gemensamma texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter.
• Redigering och disposition av texter med hjälp av digitala verktyg. Olika funktioner för språkbehandling.
• Språkets struktur med stavningsregler, skiljetecken, ordklasser och satsdelar.
• Skönlitteratur för ungdomar och vuxna från olika tider, från Sverige, Norden och övriga världen. Skönlitteratur som belyser människors villkor och identitets- och livsfrågor. Lyrik, dramatik, sagor och myter.
• Språkliga drag, uppbyggnad och berättarperspektiv i skönlitteratur för ungdomar och vuxna. Parallellhandling, tillbakablickar, miljö- och personbeskrivningar, inre och yttre dialoger.
• Några skönlitterära genrer och hur de stilistiskt och innehållsligt skiljer sig ifrån varandra.
• Några skönlitterärt betydelsefulla ungdoms- och vuxenboksförfattare från Sverige, Norden och övriga världen och deras verk, samt de historiska och kulturella sammanhang som verken har tillkommit i.

Uppgifter

Fantasy-/sci fi-berättelse

Fantasy- eller Science fictionberättelse Din uppgift är att skriva en fantasy- eller science fiction-berättelse. Du får välja om du skriver för hand eller på din iPad. -För hand gäller max fyra A4-sidor -På iPaden gäller max 6000 tecken (med blanksteg), dvs. ca två A4-sidor. OBS! Skriv i Times New Roman 12 p. Nedan följer skrivtips inför ditt skrivande. Använd dig gärna av vanliga drag typiska för din valda genre i din berättelse och släpp lös din fantasi! Personer och platser Eftersom noveller är korta berättelser är det bra att endast ha med en eller ett fåtal personer eller platser. Konflikt Många berättelser byggs upp kring en konflikt (i detta fall kanske din huvudkaraktärs uppdrag), d.v.s. en bärande idé som driver handlingen framåt. Konflikten väcker frågor hos läsaren: Hur kommer det att gå? Vad kommer att hända? Försök att inte hamna i sidospår, eftersom en novell är kort. Håll den röda tråden! Den dramatiska kurvan I böcker och filmer är det vanligt att handlingen följer en klassisk berättelsekurva. 1. Inledning: Här ska du fånga läsarens intresse och presentera huvudperson, miljö och konflikt. Berättelsen kan t.ex. börja mitt i handlingen. 2. Stegring: konflikten stegras, nya hinder, problemet verkar omöjligt att lösa, hur ska det sluta? 3. Vändpunkt: När spänningen är som störst sker vändpunkten. Konflikten börjar lösas. 4. Avslutning – Efter vändpunkten i en novell kommer slutet ganska snabbt eftersom spänningen ofta försvinner. Slutet är viktigt för en läsares helhetsintryck. I en fantasyberättelse kanske uppdraget lyckas och de goda segrar. Om det är en tragisk berättelse är katastrofen ett faktum och i en kärlekshistoria får kanske paret varandra. Beskrivning Eftersom en novell är kort kanske det inte alltid är viktigt att beskriva allt i detalj. Det är bra om detaljer har en funktion i berättelsen. Fokus på det som är viktigt! Gestalta karaktärerna, vilket innebär att du beskriver dem genom deras handlingar (verb) så att läsaren får ett grepp om hur de är som personer. Detta istället för att ha alltför långa beskrivningar av hur de ser ut och är som personer (adjektiv). Jämför: Han blev väldigt arg och gick ut från rummet. Han knöt nävarna och spände käkarna. Ett högt dån ekade genom rummet när han sedan slängde igen porten efter sig. Använd miljöbeskrivningar för att skapa en stämning och känsla av din fantasy- eller science fictionvärld. Berättarperspektiv Ska du berätta i 1:a person (jag-form) eller 3:e person (han-, hon-form)? Ska din berättare vara allvetande eller ska din berättare endast koncentrera sig på handlingen ur huvudpersonens perspektiv? Dialog Det finns olika sätt att skriva dialog: 1. Direkt anföring Ex: - Hur mår du? undrade hennes son som kom ut ur köket. (talstreck) ”Hur mår du?” undrade hennes son som kom ut ur köket. (citationstecken) 2. Indirekt anföring Ex: Musiken strömmade ut genom högtalarna när hennes son kom ut från köket. Han undrade hur hon mådde. Hon svarade att hon mådde bra. (löpande i text) Tid Det är vanligast att berättelser är skrivna i dåtid (preteritum, perfekt, pluskvamperfekt), men ibland är berättelser även skrivna i nutid (presens). Du kan berätta i kronologisk ordning. Det innebär att händelserna följer en tidslinje och att handlingen hela tiden rör sig framåt, men du kan också leka med tiden. Omkastningar och hopp i tiden kan skapa variation och spänning i en berättelse. Kanske du kan ha med någon framåtblick eller bakåtblick?