<h2>Syfte</h2>
Att k&auml;nna tilltro till sin egen f&ouml;rm&aring;ga att anv&auml;nda matematiken i olika sammanhang.
<h2>Kunskapskrav</h2>
Begrepp:
Veta vad som menas med medelhastighet.
Tidsenheter: sekund, minut, timme och dygn
Enheter f&ouml;r l&auml;ngd, vikt, volym och massa.
Metod:
Hantera enhetsbyten inom l&auml;ngd, volym och massa.
Anv&auml;nda enkla proportionella samband.
J&auml;mf&ouml;r och storleksordnar tider.
Anv&auml;nder effektiva metoder f&ouml;r ber&auml;kningar av naturliga tal och decimaltal.
Hanterar samband mellan enheter och enhetsbyten inom hastighet.
Probleml&ouml;sning:
L&ouml;ser problem som inneh&aring;ller enheter och enhetsomvandling. V&auml;ljer l&auml;mplig strategi och beskriver sitt tillv&auml;gag&aring;ngss&auml;tt.
L&ouml;ser problem med proportionella samband. V&auml;ljer l&auml;mplig strategi och beskriver sitt tillv&auml;gag&aring;ngss&auml;tt.
L&ouml;ser ekvationer med informell metod.
Kommunikation
Redovisar sin l&ouml;sning p&aring; ett fungerande s&auml;tt och anv&auml;nder sig av matematikens uttrycksformer, bild, text och matematiska symboler.
Resonemang:
Kan skriftligt och muntligt (visa) argumentera f&ouml;r sin l&ouml;sning.
<h2>Arbetss&auml;tt</h2>
Korta funderingar kring ett problem eller en uppgift. Fundera sj&auml;lv, delge din kamrat ni j&auml;mf&ouml;r, &nbsp;tillsammans j&auml;mf&ouml;r vi vilka olika strategier/metoder som fungerar bra?
Genomg&aring;ngar p&aring; tavlan, m&aring;l, nytt omr&aring;de, &nbsp;repetition, strategier och exempel.
R&auml;kning i boken. &nbsp;
Probleml&ouml;sning enskilt och i liten grupp.
Sj&auml;lvbed&ouml;mning med trafikljus (gr&ouml;nt, gult, r&ouml;tt) vad jag tycker &auml;r l&auml;tt och vad jag beh&ouml;ver tr&auml;na mer p&aring; f&ouml;r att n&aring; kunskapskraven inom omr&aring;det.
&Aring;terkoppling &nbsp;Vad tycker jag &auml;r sv&aring;rt - vad beh&ouml;ver jag tr&auml;na mer p&aring;, hur g&ouml;r jag det?
<h2>Bed&ouml;mning/bed&ouml;mningsmatris</h2>
Matteprov med bed&ouml;mning av f&ouml;rm&aring;gan att anv&auml;nda och f&ouml;rst&aring;: begrepp, metod, probleml&ouml;sning, kommunikation och resonemang.
L&ouml;pande i klassrummet muntligt och skriftligt.
&nbsp;

Längd, massa, volym, tid och hastighet

Matriser i planeringen

Uppgifter