Kemi i vardagen Åk 5 VT-18
Tiundaskolan, Uppsala · Senast uppdaterad: 12 januari 2018
Hur förvarade man maten förr i tiden? Hur förvarar vi maten idag? Vad är en innehållsförteckning och vad innehåller egentligen den mat vi äter? Vilka näringsämnen har vi och varför behöver vi dem?
Syfte
- Utveckla kunskaper om kemiska sammanhang och nyfikenhet på och intresse för att undersöka omvärlden.
- Utveckla förtrogenhet med kemins begrepp, modeller och teorier samt förståelse för hur dessa formas i samspel med erfarenheter från undersökningar av omvärlden.
Centralt innehåll
- Matens innehåll och näringsämnenas betydelse för hälsan. Historiska och nutida metoder för att förlänga matens hållbarhet.
- Vanliga kemikalier i hemmet och samhället. Deras användning och påverkan på hälsan och miljön samt hur de är märkta och bör hanteras.
Konkretiserade mål
Du ska:
- Känna till några olika sätt att bevara mat.
- Känna till varför vi har olika tillsatser i mat.
- Kunna lite om olika näringsämnen som vi behöver i kroppen.
- Känna till de vanligaste kemikalierna vi har i hemmet.
- Känna till vad surt och basiskt är.
Arbetssätt
- Vi kommer att läsa faktatexter och svara på frågor tillsammans.
- Gemensamma genomgångar där vi diskuterar och ställer och svarar på frågor.
- Enskilda uppgifter.
- Titta på filmer.
Du bedöms efter din förmåga hur:
- Du aktivt deltar på lektionerna och svarar på frågor och är med i diskussioner.
- Att du kan förklara ord och begrepp som tillhör arbetsområdet.
- Du aktivt deltar i dokumentationen.