Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Let's travel!
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/skolor/bjorkasskolan3/lindabernhardsson2/3361494747_1517326058714.travel-sea-luggage-sun-recovery-holiday-summer-1149289.jpg
Skapad 2018-01-14 17:07
i Björkåsskolan Grundskolor
unikum.net
Grundskola
4
Engelska
Vi kommer under en period att arbeta med resande då det är det eleverna bland annat känner att de kommer att använda engelskan till.
Vi kommer att bygga vokabulär och ha praktiska övningar där ni får öva på att använda engelskan ni lär er både i tal och skrift.
Innehåll
Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Att ha kunskaper i flera språk kan ge nya perspektiv på omvärlden, ökade möjligheter till kontakter och större förståelse för olika sätt att leva. Engelska språket omger oss i vardagen och används inom så skilda områden som politik, utbildning och ekonomi. Kunskaper i engelska ökar därför individens möjligheter att ingå i olika sociala och kulturella sammanhang och att delta i internationellt studie- och arbetsliv.
Kopplingar till läroplanen
- Syfte
-
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,En
-
använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,En
- Centralt innehåll
-
Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, händelser och aktiviteter.En 4-6
-
Vardagsliv, levnadssätt och sociala relationer i olika sammanhang och områden där engelska används.En 4-6
-
Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar.En 4-6
-
Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.En 4-6
-
Hur ord och fasta språkliga uttryck, till exempel artighetsfraser och tilltalsord, används i texter och talat språk i olika situationer.En 4-6
-
Hur olika formuleringar används för att inleda och avsluta olika typer av framställningar och samtal.En 4-6
-
Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar.En 4-6
-
Språkliga strategier för att delta i och bidra till samtal, till exempel frågor och bekräftande fraser och uttryck.En 4-6
-
Språkliga företeelser för att förtydliga och berika kommunikationen som uttal och intonation, stavning och interpunktion, artighetsfraser och andra fasta språkliga uttryck samt grammatiska strukturer.En 4-6
Matriser
Ämnesmatris Engelska 4-6 HEJA
Engelska 4-6 |
||||
| På väg | E | C | A | |
|---|---|---|---|---|
|
Förstå engelskt tal
|
|
Du kan förstå det viktigaste innehållet i enkel engelska som talas lugnt och tydligt om saker du känner till.
|
Du kan förstå det mesta av innehållet i enkel engelska som talas lugnt och tydligt om saker du känner till. Du förstår tydliga detaljer i det som sägs.
|
Du kan förstå innehållet i enkel engelska som talas lugnt och tydligt om saker du känner till. Du förstår viktiga detaljer i det som sägs.
|
|
Samtala på engelska
|
|
Du kan uttrycka dig på ett ganska bra sätt när du pratar med andra. Du använder ord, fraser och meningar så någon annan kan förstå.
|
Du kan uttrycka dig på ett bra sätt när du pratar med andra. Du använder ord, fraser och meningar på ett tydligt sätt.
|
Du kan uttrycka dig på ett mycket bra sätt när du pratar med andra. Du använder ord, fraser och meningar på ett tydligt sätt och som passar till situationen.
|
|
Skriva engelska
|
|
Du kan uttrycka dig på ett ganska bra sätt när du skriver på engelska. Du använder ord, fraser och meningar som någon annan kan förstå.
|
Du kan uttrycka dig på ett ganska bra sätt när du skriver på engelska. Du använder ord, fraser och meningar på ett tydligt sätt.
|
Du kan uttrycka dig på ett mycket bra sätt när du skriver på engelska. Du använder ord, fraser och meningar på ett tydligt sätt och som passar till situationen.
|
|
Utveckla samtalet
|
|
Om du inte förstår eller blir förstådd i ett samtal har du någon metod för att komma runt problemet.
|
Om du inte förstår eller blir förstådd i ett samtal har du några olika metoder för att komma runt problemet.
|
Om du inte förstår eller blir förstådd i ett samtal har du flera olika metoder för att komma runt problemet.
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
