Målet är att du ska kunna beskriva hur möten brukar organiseras och genomföras. Du ska också kunna förstå hur demokrati fungerar.

4. Förväntat resultat

När perioden är slut förväntas du kunna:

• Delta i klassråd, elevråd
• Förstå en del om demokrati i skolan, samt ha förståelse för hur demokrati respektive diktatur påverkar människor över hela världen.
• Veta hur ett möte organiseras och genomförs.
• Känna igen ämnesspecifika begrepp, exempelvis: ordförande, sekreterare, demokrati, diktatur, majoritet, minoritet, val, rösta och förslag.

5. Examinationsuppgifter

För att visa vad du kan ska du:

• Skriva en faktatext och använda begrepp du lärt dig.
• Delta i klassrumsdiskussion
• Delta i klassråd.

6. Bedömning/rättning av prestationer/resultat

För att klara kunskapskraven ska du:

• Använda 6 kända begrepp i en kort faktatext.
• Följa regler i klassrådet
• Delta i klassråd på ett aktivt vis.
• Muntligt 

För högre nivå ska du:

• Skriva en längre faktatext där du använder fler begrepp samt visa att du muntligt kan diskutera kring detta på en högre nivå.

• Kunskapskrav
• Eleven kan skriva enkla texter med läslig handstil och på dator.

  Sv   3
• Texterna innehåller grundläggande ämnesspecifika ord och begrepp som används så att innehållet klart framgår.

  Sv   3
• Eleven kan samtala om elevnära frågor och ämnen genom att ställa frågor, ge kommentarer och framföra egna åsikter.

  Sv   3
• Eleven kan samtala om normer och regler i vardagen och ge exempel på varför de kan behövas.

  SO   3
• Vidare kan eleven beskriva hur möten brukar organiseras och genomföras.

  SO   3
• Eleven kan samtala om elevnära livsfrågor.

  SO   3
• Eleven kan ta del av enkel information i olika medier och samtala om elevnära samhällsfrågor genom att framföra synpunkter, ge kommentarer och ställa frågor.

  SO   3