Kroppen och sinnena

Vi ska arbeta med kroppsdelar och sinnen för att bli bättre på att läsa, skriva, tala och lyssna.

Ord och begrepp i arbetsområdet Kroppen:

I arbetet med kroppen ska du träna på att förstå och att använda följande ord:

kroppen, hälsa, hygien, kost, motion, kroppsdelar, sinnen, smak, syn, hörsel, lukt och känsel.

Målet med arbetet är att: 

• du ska kunna benämna några kroppsdelar.
• du ska få insikt i olika kroppsdelars funktioner och kunna berätta om detta på ett enkelt sätt.
• du ska känna till och kunna prata om våra sinnen.
• du får förståelse för vad kroppen behöver för att må bra (vår hälsa).
• du ska kunna göra enkla undersökningar som, du skriver,ritar och berättar om på ett enkelt sätt.
• du kan jämföra ditt arbete och dina resultat med andras.

 

Det är bra för dig att lära dig vilka ord och tecken, du kan använda när du pratar om din kropp och vill berätta om den för någon annan.

Till exempel om du har ont någonstans.

Vi ska också göra experiment och lekar med våra sinnen.

Du ska få lära dig om dina olika kroppsdelar utifrån vad du redan kan      

• vad de olika kroppsdelarna sitter
• vad de olika kroppsdelarna heter
• vad våra sinnen heter
• testa att lyssna, känna, smaka, titta och lukta.

Arbetsmaterial

Hayat bilgisi ders kitabı

Hücre savaşları

Kryddor och frukter

känselkuddar

http://www.fendosyasi.com/?pnum=506&pt=3.%20s%C4%B1n%C4%B1f%20duyu%20organlar%C4%B1%20konu%20anlat%C4%B1m%C4%B1

 

Du kommer att få visa vad du lärt dig genom:

• att muntligt berätta om det du lärt dig, enskilt, i par, i grupp och i helklass.
• att rita bilder och skriva enkla faktatexter som visar sådant som du lärt dig om kroppens delar och våra sinnen.
• att delta aktivt då vi pratar om olika frågor som rör vår hälsa.
• att delta aktivt då vi gör undersökningar om sinnena

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

Centralt innehåll

• Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll.
• Muntligt berättande för olika mottagare.
• Rim, ramsor och gåtor ur modersmålets tradition.
• Lekar och musik från områden där modersmålet talas.
• Lässtrategier för att förstå och tolka texter från olika medier samt för att urskilja texters budskap, både det uttalade och sådant som står mellan raderna.
• Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag.
• Muntliga presentationer för olika mottagare.
• Uttal, betoning och satsmelodi samt uttalets betydelse för att göra sig förstådd.
• Texternas innehåll och deras typiska ord och begrepp.
• Ord och begrepp för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning.
• Seder, bruk och traditioner i områden där modersmålet talas i jämförelse med svenska seder, bruk och traditioner.