Ämnen:
Historia
·
Årskurs:
7 - 9
Eriksbergsskolan, Uppsala · Senast uppdaterad: 14 februari 2018
En planering för amerikanska revolutionen för åk 8
Det kommer handla mycket om revolutioner i historieundervisningen i 8:an. Franska revolutionen och Industriella revolutionen och förhoppningsvis även Ryska revolutionen framåt sommarlovet (om vi hinner så långt). Men först ska vi gå igenom Amerikanska revolutionen (1775-1783)
Vi kommer ägna två lektioner åt detta och sedan ha ett mindre läxförhör för att se vad ni snappat upp.
När vi är klara har ska ni kunna följande:
Vilka olika orsaker fanns till Amerikanska revolutionen?
Kunna resonera kring hur dessa orsaker påverkade?
I vilken ordning skedde olika händelser under revolutionen såsom Boston Tea Party, Undertecknandet av "Självständighetsförklaringen", Intorable Act, Fredsförklaringarna.
Kunna några av de viktiga personerna. (George Washington, John Locke, John Adams, Thomas Jefferson, Benjamin Franklin)
Kunna några konsekvenser av revolutionen (direkta och långtgående)
Resonera kring vilka spår vi ser av revolutionen idag
Resonera kring olika sätt att se på revolutionen (Tex Frihet/Slaveri, Nybyggare/Indianer)
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser