Svenska - läslogg Barnkolonin

Långt ute på landet ligger ett vandrarhem som en gång var en koloni för fattiga barn. Hit flyttar fjortonåriga Joel. Hans föräldrar ska förverkliga sin dröm om att driva ett pensionat. Men märkliga saker börjar att ske. Spökar det på den gamla barnkolonin, eller håller Joel på att bli galen? Vi läser Barnkolonin, av Kerstin Lundberg Hahn, tillsammans i klassen.

Förmågor i fokus

Att utveckla din läsning 

Att utveckla din förmåga att reflektera kring det du läst.

Att utveckla din muntliga förmåga

Så här arbetar vi

Vi läser boken gemensamt. Efter varje avsnitt ska du diskutera olika frågor i mindre grupp. Vi pratar tillsammans i klassen om det vi läst. Efter att vi läst ut boken kommer vi arbeta med både innehåll och ord som dykt upp under läsningen. 

Så här får du visa dina kunskaper

1) Diskussioner

2) Skrivuppgift efter vi läst ut boken

3) Ordtest 

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
• urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

Centralt innehåll

• Lässtrategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier. Att urskilja texters budskap, tema och motiv samt deras syften, avsändare och sammanhang.
• Skönlitteratur för ungdomar och vuxna från olika tider, från Sverige, Norden och övriga världen. Skönlitteratur som belyser människors villkor och identitets- och livsfrågor. Lyrik, dramatik, sagor och myter.
• Språkliga drag, uppbyggnad och berättarperspektiv i skönlitteratur för ungdomar och vuxna. Parallellhandling, tillbakablickar, miljö- och personbeskrivningar, inre och yttre dialoger.