Ämnen:
NO (år 1-3), SO (år 1-3)
·
Årskurs:
3
Östra Karups skola, Båstad · Senast uppdaterad: 19 mars 2018
Vi behöver ta hand om vår miljö för att jorden ska få en chans att klara av att ta hand om oss människor i många år till. Vi behöver alla hjälpas åt för att skapa och bidra till en bättre miljö. Tillsammans kommer vi att lära oss mer om vad som menas med hållbar utveckling
Under detta arbetsområde, hållbar utveckling, kommer du att få:
Bedömningen kommer att göras under pågående arbete, utifrån din förmåga att:
SO
NO
Du visar dina förmågor genom att skriftligt/muntligt kunna besvara DEN STORA FRÅGAN:
Hur kan du/din familj hjälpa till för att bidra till en hållbar utveckling?
Du visar:
Centralt innehåll (4)
Materials egenskaper och hur material och föremål kan sorteras efter egenskaperna utseende, magnetism, ledningsförmåga och om de flyter eller sjunker i vatten.
Enkla fältstudier och observationer i närmiljön.
Metoder för att söka information från olika källor: intervjuer, observationer och mätningar. Hur man kan värdera och bearbeta källor och information, såväl med som utan digitala verktyg.
Miljöfrågor utifrån elevens vardag, till exempel frågor om trafik, energi och matvaror.
Kriterier (2)
Eleven beskriver vad några olika föremål är tillverkade av för material och hur de kan sorteras.
Eleven beskriver hur olika handlingar i vardagen kan påverka miljön, och ger utifrån detta förslag på hur man kan bidra till en hållbar utveckling.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter