Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Engelska

·

Årskurs:

9

The boy in the striped pajamas: läsförståelse, läsflyt, boksamtal

Torpskolan, Lerum · Senast uppdaterad: 23 januari 2018

I samarbete med historieundervisningen läser vi boken "The boy in the striped pajamas" som utspelas under andra världskriget.

Uppgift och bedömning

Klassen läser tillsammans The Boy in the Striped Pajamas. Varje vecka får klassen ett antal sidor ni ska läsa och arbeta med. Vi tränar läsförståelse/läsning genom att:

- Enskilt skriva om boken utifrån olika typer av frågor om bokens innehåll.  

- I grupp eller helklass diskutera bokens innehåll. 

- Skriva ner och kolla upp förståelsen av obekanta ord och uttryck.

- Läsa högt (träna läsflyt) för några andra elever i läsgrupper. 

 

Jag kommer att bedöma er läsförståelse genom att:

- Ni lämnar in era skrifliga svar på frågor om boken (lämnas in i 4 delar allteftersom vi läser boken).

- Ni spelar in samtal där ni i grupperdiskuterar boken.

- I samtelet kommer även din muntliga förmåga att bedömas, d.v.s. hur aktiv du är, hur väl du uttrycker dig på engelska och visar att du förstått bokens helhet och detaljer.


Läroplanskopplingar

förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,

reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där engelska används.

Levnadsvillkor, traditioner, sociala relationer och kulturella företeelser i olika sammanhang och områden där engelska används.

Matriser i planeringen
The Boy in the Striped Pajamas: läsförståelse
Uppgifter
Questions part 3
Questions part 2
Questions part 1

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback