Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Kemi

·

Årskurs:

4

Vatten

Schubergstorpsskolan, Falkenberg · Senast uppdaterad: 25 januari 2018

Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas

Utveckla din analysförmåga och din begreppsliga förmåga

Genomföra systematiska undersökningar

Använda fysikens begrepp, modeller och teorier

 

Bedömning - vad och hur

Vad:

Du ska kunna förklara:

  • vattnets kretslopp (med begreppen avdunstning, kondensation och nederbörd)
  • vattnets betydelse för liv
  • vattnets faser (fast, flytande, gas)
  • vattnets fördelning på jorden (hav/land, sött/salt)
  • olika vattentyper (salt, sött, bräckt)
  • vattenmolekyler
  • några egenskaper som vatten har

Hur:

Vattnets kretslopp ska du visa genom att rita och förklara.

Delta i samtal och diskussioner

Undervisning och arbetsformer

Teoripass om vatten.

Titta på filmer om vatten.

Modell av vattnets kretslopp i klassrummet.

Försök med vatten.

 

 


Läroplanskopplingar

kan använda kunskaper från de naturvetenskapliga, tekniska, samhällsvetenskapliga, humanistiska och estetiska kunskapsområdena för vidare studier, i samhällsliv och vardagsliv,

använda kemins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara kemiska samband i samhället, naturen och inuti människan.

Enkel partikelmodell för att beskriva och förklara materiens uppbyggnad, kretslopp och oförstörbarhet. Partiklars rörelser som förklaring till övergångar mellan fast form, flytande form och gasform.

Vattnets egenskaper och kretslopp.

Enkla systematiska undersökningar. Planering, utförande och utvärdering.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback