Kropp och hälsa

Vi lär oss om kroppen, våra sinnen och vad vi behöver för att må bra.

Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas

När du uppnått målen för detta område:

• berättar du om människans olika kroppsdelar (inre och yttre), vad de heter och hur de fungerar
• berättar du om människans olika sinnen, vad de heter och hur de fungerar
• berättar du om olika saker som människan behöver för att må bra såsom sömn, hygien, kamrater och familj
• gör du undersökningar som du dokumenterar med ord och bild
• berättar du om vad du upptäckt i dina undersökningar och lyssnar även till andras resultat.

Bedömning - vad och hur

Vi bedömer ovanstående mål på följande sätt:

• observationer av ditt arbete
• små skriftliga bedömningsuppgifter

Undervisning och arbetsformer

• Faktafilmer
• Faktatexter
• Lekar
• Spel
• Undersökningar
•  

Läroplanskopplingar

Syfte

• kunskaper om biologins begrepp och förklaringsmodeller för att beskriva och förklara samband i naturen och människokroppen,
• förmåga att genomföra systematiska undersökningar i biologi.

Centralt innehåll

• Några av människans organ, deras namn och översiktliga funktion.
• Människans upplevelser av ljus, ljud, värme, smak och doft med hjälp av olika sinnen.
• Betydelsen av kost, sömn, hygien, motion och sociala relationer för att må bra.

Kriterier

• Eleven visar grundläggande kunskaper om natur, kropp och hälsa, kraft och rörelse samt material och ämnen. Utifrån egna upplevelser och utforskande av närmiljön beskriver eleven enkla naturvetenskapliga samband i naturen och människokroppen. Utifrån tydliga instruktioner utför eleven enkla fältstudier, observationer och experiment.