Kraft och rörelse VT-18

Det du vinner i kraft förlorar du i väg.

Syfte

Detta ska vi arbeta med

Vi ska arbeta med kraft och motkraft

Tyngdkraft, tyngdpunkt, gravitation och dragningskraft

Diskutera massa, tyngd och vikt

Vi ska arbeta med hastighet, medelhastighet, acceleration och retardering

Diskutera friktion och hur det påverkar en kropps rörelse

Tröghet

Fritt fall

Detta kommer vi att bedöma

Vi kommer att bedöma varje undervisningstillfälle.

Laborationer med laborationsrapport.

Samt skriftligt prov. 

Se matris

Läroplanskopplingar

Läroplan

• kan lösa problem och omsätta idéer i handling på ett kreativt och ansvarsfullt sätt,
• kan lära, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga,

Syfte

• genomföra systematiska undersökningar i fysik, och
• använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.

Centralt innehåll

• Krafter, rörelser och rörelseförändringar i vardagliga situationer och hur kunskaper om detta kan användas, till exempel i frågor om trafiksäkerhet.
• Hävarmar och utväxling i verktyg och redskap, till exempel i saxar, spett, block och taljor.
• Systematiska undersökningar och hur simuleringar kan användas som stöd vid modellering. Formulering av enkla frågeställningar, planering, utförande och utvärdering.
• Mätningar och mätinstrument och hur de kan kombineras för att mäta storheter, till exempel fart, tryck och effekt. Elektriska sensorer för mätning och registrering av egenskaper hos omgivningen.
• Dokumentation av undersökningar med tabeller, diagram, bilder och skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.