Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Året runt i naturen

Skapad 2018-01-22 15:18 i Järlåsa skola Uppsala
Året runt, år 1
Grundskola F – 3 NO (år 1-3)
I Sverige har vi fyra årstider, vinter, vår, sommar och höst . Vad är det som händer i naturen under de olika årstiderna? Vi kommer under året periodvis att arbeta med temat.

Innehåll

Konkretisering av kunskapskraven

  • Du kan ge exempel och beskriva hur saker hänger ihop i naturen nära dig.
  • Du kan berätta hur naturen ändras under olika årstider.
  • Du ger exempel på hur några djur och växter lever och dör.
  • Du kan se vad som händer under olika årstider. Du vet vad några djur och växter heter och sorterar dem efter olika kännetecken. Du beskriver enkla näringskedjor.
  • Du kan visa och berätta om dina undersökningar på olika sätt. Du använder det när du diskuterar.

·    Undervisning

  • Se på film
  • Besöka en skog samt nyttja området kring skolan
  • Läsa och lyssna på fakta om ämnet
  • Återberätta fakta
  • Namnge några växter, djur och träd
  • Studera årstidernas växlingar i naturen

Bedömning

  • Kunna benämna årstiderna och veta vad som kännetecknar dessa
  • Kunna benämna alla månaderna i rätt ordning
  • Kunna göra fältstudier i naturen
  • Kunna namnge några djur, växter och träd

 

 

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • genomföra systematiska undersökningar i biologi, och
    NO
  • använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,
    NO
  • använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.
    NO
  • Centralt innehåll
  • Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider.
    NO  1-3
  • Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter.
    NO  1-3
  • Enkla näringskedjor som beskriver samband mellan organismer i ekosystem.
    NO  1-3
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan beskriva och ge exempel på enkla samband i naturen utifrån upplevelser och utforskande av närmiljön.
    NO   3
  • I samtal om årstider berättar eleven om förändringar i naturen och ger exempel på livscykler hos några djur och växter.
    NO   3
  • Eleven gör enkla observationer av årstider, namnger några djur och växter, sorterar dem efter olika egenskaper samt beskriver och ger exempel på kopplingar mellan dem i enkla näringskedjor.
    NO   3
  • Eleven dokumenterar dessutom sina undersökningar med hjälp av olika uttrycksformer och kan använda sig av sin dokumentation i diskussioner och samtal.
    NO   3

Matriser

NO
Året runt

Har arbetat med
På väg att nå målet
Har uppnått målet
Jag kan namnge årets månader.
Jag kan namnge den månad jag fyller år i.
Jag kan namnge de fyra årstiderna.
Jag kan berätta något som är speciellt för varje årstid.
Jag kan ge exempel på hur något djur anpassar sig för olika årstider.
Jag kan namnge och känna igen minst tre svenska växter.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: