Varför ?   Syftet :

•         formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

•         använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande,

•         urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer,

Centralt innehåll : ( åk 1-3)

Läsa och skriva

•         Strategier för att skriva olika typer av texter om för eleven välbekanta ämnen.

•         Ordföljd och interpunktion samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter.

Tala, lyssna och samtala

•         Muntligt berättande för olika mottagare.

•         Uttal, betoning och satsmelodi och uttalets betydelse för att göra sig förstådd.

 Språkbruk

•         Ord och begrepp för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter.

Vad ?  Hur ?     Arbetsmaterial och arbetsformer

-          Du ska skriva en bok där du väljer tema och  antal  kapitel (minst 6 kapitel)

-      Du kommer att  använda några  tema som din lärare föreslår också.

-     Du ska planera och börja skriva boken under lektionen och sedan ska skriva hemma ett kapitel per vecka tills boken är klart.

-     Du ska skriva på en sida boken och ritta på nästan sida

-     Du ska skriva några meningar till varje tema  som  utvecklas till  en kort och enkelt text  

-      Bilder och papper 

Exempel på tema är : jag , familjen , skolan, kompisarna, saker som jag tycker om, lek och spel osv.

Det här ska du lära dig …

• att uttrycka olika idéer och känslor och sätta ord på  dem

• att berätta om  egna  upplevelser   

• att beskriva  enkelt en person  och en plats

• att träna på att skriva med rätt ordföljd , stavning och stora bokstäver

• att få  kommentarer  och göra ändringar i din text efter kommentarerna

Ansvarig lärare

Elisangela (Lisa )  Rebeggiani

Modersmålscentrum i Lund