<h2>S&aring; h&auml;r kommer vi att arbeta</h2>
Lyssna p&aring; och l&auml;sa texter i textboken.
Gemensamma genomg&aring;ngar med fr&aring;gor p&aring; texterna samt &ouml;vers&auml;tta.
Arbeta med uppgifter till texterna.
Korta skrivuppgifter som &auml;r kopplade till texterna.
Arbeta med l&aring;ttexter p&aring; lyricstraining.com
Grammatik: anv&auml;ndning av passiv form
&nbsp;
<h2>S&aring; h&auml;r kommer dina kunskaper att bed&ouml;mas</h2>
Muntlig aktivitet under lektionstid.
Skrivuppgifter
&nbsp;
&nbsp;
<h2>Lektionsplanering</h2>
Vi kommer att arbeta med detta arbetsomr&aring;de ca v 3-7
Vi kommer gemensamt arbeta med de gr&ouml;na texterna i Textbook och d&auml;refter tillh&ouml;rande arbetsuppgifter.
Blir man klar med de gr&ouml;na texterna v&auml;ljer man om man vill g&aring; vidare med de gula texterna eller arbeta med extrauppgifter.
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;

Engelska

Arbete med kapitlet "Body & Soul" i Good Stuff D år 9

Kunskapskrav Engelska 7-9

 förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter, 

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda, 

 Talad engelska och texter från olika medier. 

 Olika former av samtal, dialoger, intervjuer och muntliga framställningar. 

 Strategier för att uppfatta detaljer och sammanhang i talat språk och texter, till exempel att anpassa lyssnande och läsning efter framställningens form, innehåll och syfte. 

Good Stuff Gold D "Music"

Matriser i planeringen

Uppgifter