Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

La vida en la isla

Skapad 2018-01-23 08:53 i Gränbyskolan Uppsala
Grundskola 9
La vida en la isla Skriv ett brev till en vän från en öde ö. Som hjälp får du använda dig av minigrammatikdelen i din textbok (s 80-), samt spansk ordbok och uppgiften kommer att skrivas enskilt i klassrummet under ett par skrivtillfällen. Jag kommer att ge dig vägledning men inte de rätta svaren, då den här skrivuppgiften kommer att betygsättas.

Innehåll

Här kommer en beskrivning om vad jag vill att du ska ha med i varje stycke, vill du så får du givetvis skriva mer än så. Tänk på att utveckla dina meningar så mycket som möjligt. 

1) Inled med en beskrivning av naturen, växter och djur, tänk på att ha med så mycket adjektiv som möjligt och böj dem rätt! (blå, hög, låg, grön, varm etc). Beskriv också var ön ligger och hur stor den är. 

2) Jag vill att du berättar varför du har rest dit. Nämn åtminstone tre skäl. Tänk på att uttrycka dig i perfekt. 

3) Beskriv vad du gör på dagarna, ta då med några reflexiva verb också: lavarse, levantarse (tvätta sig, stiger upp). 

4) Beskriv vad och vilka du saknar och berätta varför. 

5) Beskriv när du tänker resa tillbaka och varför du tänker resa tillbaka (Använd futurum). Du även variera lite genom att använda dig av konditionalis: me gustaría: jag skulle vilja….

 

Ord och uttryck som kan vara till nytta: 

Para: för att  efter para kommer alltid verbet i grundform).

Todos los dias: varje dag…. 

Echar de menos a mi madre, mi niña etc: att sakna

Utveckla dina meningar med ord som: porque, för att, tambien: också, además: dessutom.

 

 

 

Matriser

Kunskapskrav Moderna språk 7-9

Kunskapskrav för E
Kunskapskrav för C
Kunskapskrav för A
Bearbeta framställning
För att förtydliga och variera sin kommunikation kan eleven bearbeta och göra enstaka enkla förbättringar av egna framställningar.
För att förtydliga och variera sin kommunikation kan eleven bearbeta och göra enkla förbättringar av egna framställningar.
För att förtydliga och variera sin kommunikation kan eleven bearbeta och göra enkla förbättringar av egna framställningar.
Muntlig/skriftlig interaktion
I muntlig och skriftlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar.
I muntlig och skriftlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och relativt tydligt med ord, fraser och meningar.
I muntlig och skriftlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och tydligt med ord, fraser och meningar samt i någon mån anpassat till syfte, mottagare och situation.
Använda strategier
Dessutom kan eleven välja och använda sig av någon strategi som löser problem i och förbättrar interaktionen.
Dessutom kan eleven välja och använda sig av några olika strategier som löser problem i och förbättrar interaktionen.
Dessutom kan eleven välja och använda sig av flera olika strategier som löser problem i och förbättrar interaktionen.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: