<h2>Tidsperiod</h2>
<p>v 34 - 43</p>
<h2>Syfte/f&ouml;rm&aring;gor att utg&aring; ifr&aring;n</h2>
<p>Tr&auml;na din f&ouml;rm&aring;ga att spela ackord och melodi p&aring; ett instrument, sj&auml;lv och tillsammans med andra.</p>
<h2>Centralt inneh&aring;ll</h2>
<p>v.34 Genrer, musiklyssning</p>
<p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Individuellt spel</p>
<p>v.35 Genomg&aring;ng ackordspel och individuellt spel</p>
<p>v.36 Individuellt spel</p>
<p>v.37 Genomg&aring;ng av bas</p>
<p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Individuellt spel</p>
<p>v.38 Genomg&aring;ng trummor</p>
<p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Individuellt spel</p>
<p>v.39 Spel i grupp</p>
<p>v.40 Spel i grupp</p>
<p>v.41 Spel i grupp</p>
<p>v.42 Spel i grupp</p>
<p>v.43 Spel i grupp</p>
<h2>Kunskapskrav och bed&ouml;mning</h2>
<p>P&aring; lektionerna tr&auml;nar du och redovisar f&ouml;r mig allteftersom du jobbat klart med olika moment och olika instrument.</p>
<h2>S&aring; h&auml;r kommer vi att arbeta:</h2>
<p>De lektioner d&aring; vi har fritt spel v&auml;ljer du ett instrument och en l&aring;t med tre eller flera ackord. Tr&auml;na dig att f&ouml;rst hitta ackordet, sen att kunna kompa l&aring;ten genom att byta mellan ackorden i tempo. N&auml;r du &auml;r klar visar du mig s&aring; vi kan bocka av i matrisen.</p>

Musik

 Sång, melodispel och ackompanjemang i ensembleform med genretypiska musikaliska uttryck. 

 Rytmisk och melodisk improvisation till trumkomp, ackordföljder eller melodislingor med röst och instrument. 

 Ackord- och melodiinstrument, bas och slagverk för spel i olika ton- och taktarter. 

Musik - Ackordspel och melodispel

Matriser i planeringen

Uppgifter