<h2>Visa lärande</h2><strong>Visa lärande genom att rita och förklara: </strong><br />- vattnets tre former; fast, flytande och gas.<br />- övergångarna mellan de olika formerna; avdunstning, kokning, kondensering, smältning och  stelning.<br />- vattnets kretslopp.<br />- egenskaper som gör att något flyter eller sjunker i vatten.<h2>Mål och bedömning</h2> <h2>Bedömning</h2><strong>Vi kommer att bedöma din förmåga att:</strong><br />- förklara vattnets olika former och kretslopp i text och bild.<br />- genomföra, förklara och dokumentera enkla experiment. <br />- delta i gemensamma diskussionerna om vatten.<h2>Områdesbeskrivning</h2><strong>Undervisningen kommer att handla om:</strong><br />- vattnets egenskaper och kretslopp med hjälp av genomgångar och filmer.<br />- experiment om vad som flyter, sjunker och löser sig i vatten.<br />- hur du dokumentera dina kunskaper i bild och text.

NO (år 1-3)

Vi lär oss om vattnets kretslopp, vilka tre olika former vattnet kan ha, vattnets olika former vid övergångarna och gör experiment om vad som flyter, sjunker eller löser sig i vatten.

 Materials egenskaper och hur material och föremål kan sorteras efter egenskaperna utseende, magnetism, ledningsförmåga och om de flyter eller sjunker i vatten. 

 Vattnets olika former fast, flytande och gas. Övergångar mellan formerna: avdunstning, kokning, kondensering, smältning och stelning. 

 Enkla naturvetenskapliga undersökningar. 

 Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg. 

No Vatten åk 2

Matriser i planeringen

Uppgifter