Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Forntiden - från Istiden till Järnåldern.

Skapad 2018-01-23 19:14 i Dalabergsskolan Uddevalla
Grundskola 3 Historia
Forntiden brukar vi kalla den långa period som omfattar stenåldern, bronsåldern och järnåldern. Det är tiden från de första människornas ankomst till Sverige ca 10 000 f.Kr. fram till slutet av järnåldern ca år 1000 e.Kr. De tre åldrarna har fått sina namn efter de material som människornas verktyg mestadels tillverkades av.

Innehåll

Vi kommer under 6 veckor fördjupa oss i forntiden.

Vi lär oss genom :

  • Du kommer att få skapa fornlämningar från forntiden.
  • Du kommer att se filmer om forntiden.
  • Du ska läsa faktatexter om forntiden.
  • Du kommer att skriva egna faktatexter om forntiden.
  • Du får arbeta både enskilt och i grupp.
  • Du kommer att få redovisa vad du lärt dig både muntligt och skriftligt på olika sätt.
  • Du kommer kontinuerligt arbeta med att dokumentera vad du lärt dig.

 

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Människans uppkomst, vandringar, samlande och jakt samt införandet av jordbruk.
    Hi  1-3
  • Tidsbegreppen stenålder, bronsålder och järnålder.
    Hi  1-3
  • Hur forntiden kan iakttas i vår tid genom spår i naturen och i språkliga uttryck.
    Hi  1-3
  • Tidslinjer och tidsbegreppen dåtid, nutid och framtid.
    Hi  1-3

Matriser

Hi
Forntiden - från Istiden till Järnåldern.

Tidslinje
Jag behöver stöd för att kunna rita och förklara vad en tidslinje är.
Jag kan förklara vad en tidslinje innebär och kommer själv ihåg några avgörande händelser.
Jag kan med god säkerhet förklara vad en tidslinje innebär och på egen hand rita och förklara de viktigaste händelserna.
Namnge tidsepokerna
Jag behöver stöd för att namnge de olika tidsepokerna, Stenåldern, Bronsåldern och Järnåldern.
Jag kan namnge tidsepokerna, Stenåldern, Bronsåldern och Järnåldern, samt förklara några utmärkande drag för var och en tidsepok.
Jag kan med god säkerhet namnge de olika tidsepokerna, Stenåldern, Bronsåldern och Järnåldern och redogöra för de utmärkande dragen.
Människors levnadsvillkor, samt samhällsförändringar
Jag behöver stöd för att redovisa om hur människor levde, jagade, bodde, införandet av jordbruk och människornas samlande.
Jag kan redovisa om hur människor levde, jagade, bodde, införandet av jordbruk och människornas samlande.
Jag kan med god säkerhet redovisa om hur människor levde, jagade, bodde, införandet av jordbruk och människornas samlande.
Historiska källor
Jag behöver stöd för att berätta hur vi kan se spår från forntiden.
Jag kan berätta om några spår som vi kan se från forntiden.
Jag kan med god säkerhet berätta hur vi kan se spår från forntiden och förklara hur de har bildats.
Skriva faktatext utifrån en tankekarta
Jag behöver stöd för formulera meningar i en faktatext.
Jag kan skriva en enkel faktatext utifrån en tankekarta
Jag kan skriva en tydlig och välformulerad faktatext utifrån en tankekarta..
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: