Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Argumenterande text

Skapad 2018-01-24 14:07 i Brunnsåkersskolan Halmstad
Grundskola 5 Svenska
Vi kommer under följande arbetsområde ta ställning i olika frågor och träna på att uttrycka våra åsikter både muntligt och skriftligt. Det kommer bli debatter, vi kommer läsa argumenterande texter och ha olika övningar som kommer sluta i att var och en får skriva en argumenterande text.

Innehåll

Vi kommer att arbeta med:


Hur en argumenterande text är uppbyggd, hur en åsikt och ett eller flera argument förs fram.

Hur man använder språket för att påverka någon.
Att läsa och arbeta med olika argumenterande texter för att få förståelse och inspiration.
Att debattera muntligt.
Att ta ställning i olika frågor.
Att skriva en egen argumenterande text. 
Språkbruk och grammatik, tex sambandsord och adjektiv.
Att göra en självutvärdering och ge kamratrespons på någons text.


Efter avslutat arbetsområde ska du kunna:

* vad som utmärker en argumenterande text.
* redogöra för vad som menas med rubrik, tes, argument, fakta samt slutsats/sammanfattning.
* skriva en argumenterande text där de olika delarna ingår.
* skillnaden mellan fakta och personliga åsikter.
* uttrycka åsikter och argument både muntligt och skriftligt.
* använda ett varierat språk samt språkliga skrivregler som skiljetecken och styckeindelning.

* använda olika ord och begrepp för att kunna uttrycka känslor, kunskaper och åsikter.



 

 

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: