<h2>Syfte</h2>
<p>Du kommer att f&aring; l&auml;ra dig skillnaden p&aring; en l&ouml;sning och en blandning genom olika experiment.&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>M&aring;l</h2>
<p>Du ska kunna:</p>
<ul>
<li>f&ouml;rst&aring; skillanden p&aring; en l&ouml;sning och en blandning.</li>
<li>veta hur man kan dela upp l&ouml;sningar genom avdunstning eller filtrering.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Undervisning</h2>
<p>Du kommer att:</p>
<ul>
<li>g&ouml;ra olika gemensamma experiment.</li>
<li>tillsammans med kamrater se och diskutera resultat fr&aring;n experimenten.</li>
<li>l&auml;ra dig de kemiska orden avdunstning, filtrering och densitet.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>Vi kommer att bed&ouml;ma din f&ouml;rm&aring;ga att:</p>
<ul>
<li>dra slutsatser utifr&aring;n experiment.</li>
<li>veta skillnaden p&aring; en l&ouml;sning och en blandning. Du kommer att f&aring; visa dina kunskaper p&aring; ett prov.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Koppling till l&auml;roplanen</h2>
<p>&nbsp;</p>

NO (år 1-3)

 Enkla lösningar och blandningar och hur man kan dela upp dem i deras olika beståndsdelar, till exempel genom avdunstning och filtrering. 

 Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg. 

Enkla lösningar och blandningar

Matriser i planeringen

Uppgifter