Ämnen:
Modersmål
·
Årskurs:
1 - 3
Enheten för flerspråkighet grundskola, Uppsala · Senast uppdaterad: 25 januari 2018
Plannering för norsk modersmål V18 Uppdatering kommer innan vecka 17
VÅR 2018
Uke 2:
Vi leser dikt om nyttår, og svarer på noen oppgaver om fyrverkeri.
Uke 3, 4 og 5:
Leseforståelse; vi leser tekster og svarer på spørsmål om tekstene.
- Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter
textens form och innehåll.
- Uttal, betoning och satsmelodi och uttalets betydelse för att göra sig förstådd.
- Modersmålets uttal i jämförelse med svenskans.
Uke 6 og 7:
Vi skal skrive en liten fortelling som ligner på tekstene vi har arbeidet med i uke 3,4 og 5. Anpasser etter nivå, de yngste elevene skriver sammen med lærer.
- Strategier för att skriva olika typer av texter om för eleven välbekanta ämnen.
Uke 8:
Sportlov
Uke 9:
Vi leser en tekst og diskuterer hva karakteren i teksten føler. Vi skal etterpå skrive ”jeg føler meg, du føler deg” tekster der vi øver på å skrive med ulike pronomen og følelser.
- Ord och begrepp för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter.
Uke 10:
Vi fortsetter med arbeidet fra uke 9, og ser et videoklipp. Hva vet vi om barnets situasjon etter klippet? Hvordan tror du det er å være i situasjonen til barnet? Vi lager tankekart med ord som passer til klippet.
- Ord och begrepp för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter.
Uke 11 og 12:
Vi arbeider med å snakke norsk og hvordan man kan fortelle noe til ulike mottagere. Hvordan skal vi ordlegge oss, hva er viktig å huske på når man forteller noe, og hvordan skal vi passe på at dem som hører på får med seg det vi sier?
- Muntligt berättande för olika mottagare.
- Uttal, betoning och satsmelodi och uttalets betydelse för att göra sig förstådd.
- Modersmålets uttal i jämförelse med svenskans.
Uke 13: Aprilsnarr i Zeppelin
Uke 14: Påsklov
Uke: 15,16,17
Vi lærer om Edvard Munch, via nettsidene til Salaby.no.
Vi leser om hans liv, ser video og tegner et av hans berømte malerier.
- Berättande och poetiska texter som belyser människors
upplevelser och erfarenheter.
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter