Vi arbetar med detta arbetss&auml;tt genom att:
- l&auml;sa och diskutera texter tillsammans och enskilt.&nbsp;
- l&auml;rarledda genomg&aring;ngar.
-filmklipp som levandeg&ouml;r och f&ouml;rklarar historiska h&auml;ndelser under denna period.&nbsp;
- digitala hj&auml;lpmedel som t.ex. kahoot f&ouml;r att repetera moment.&nbsp;
-avslutande l&auml;xf&ouml;rh&ouml;r.&nbsp;

Historia

Arbetsområde i Historia: Stormaktstiden

Nordens och Östersjöområdets deltagande i ett globalt utbyte, till exempel av handelsvaror, språk och kultur.

Den svenska statens framväxt och organisation.

Det svenska Östersjöriket. Orsakerna till dess uppkomst och konsekvenser för olika människor och grupper runt Östersjön. Migration till och från samt inom det svenska riket.

Reformationen och dess konsekvenser för Sverige och övriga Europa.

Vad historiska källor, till exempel brev och andra dokument, kan berätta om likheter och skillnader i levnadsvillkor för barn, kvinnor och män jämfört med i dag.

Exempel på hur forntiden, medeltiden, 1500-talet, 1600-talet och 1700-talet kan avläsas i våra dagar genom traditioner, namn, språkliga uttryck, byggnader, städer och gränser.

Hur historiska personer och händelser, till exempel drottning Kristina, Karl XII och häxprocesserna, har framställts på olika sätt genom olika tolkningar och under skilda tider.

Vad begreppen förändring, likheter och skillnader, kronologi, orsak och konsekvens, källor och tolkning betyder och hur de används i historiska sammanhang.

Tidsbegreppen vikingatiden, medeltiden, stormaktstiden och frihetstiden samt olika syn på deras betydelser.

Arbetsområde i Historia: Stormaktstiden

Matriser i planeringen

Uppgifter