Tema Kroppen åk 2

Tänk vad otroliga våra kroppar är: vi kan gå, andas, se och höra utan att vi ens tänker på att vi gör det. Men för att kroppen ska kunna fungera så måste den må bra. Så vad är då viktigt för att den ska kunna göra det? Och vad heter kroppens delar och hur fungerar de?

   Tema kroppen

Vi kommer att arbeta med Tema kroppen.

Vad ska vi lära oss?

• Betydelsen av mat, sömn, hygien, motion och sociala relationer för att må bra.
• Våra sinnen
• Skelettet
• Musklerna
• Hjärnan
• Hjärtat
• Huden, tänder, hår, naglar

 Arbetsgång

• läsa texter och titta på bilder
• titta på filmer
• ha gemensamma diskussioner i klassen
• arbeta praktiskt
• utföra experiment
• skriva faktatext om kroppen
• få besök av skolsyster som berättar hjärnan och om vikten av att använda cykelhjälm

Syfte med arbetet

Vi ska utveckla våra kunskaper om:

• Vad som är viktigt för att kroppen ska må bra
• Namn på några kroppsdelar och inre organ
• Några kroppsdelars funktion
• Vad vi har för sinnen och vad vi uppfattar med dem
• Mat, sömn och hygien

 Bedömning 

Jag kommer bedöma dig om hur du

• känner till några kroppsdelar och vilken uppgift de har
• känner till något inre organ och vilken uppgift det har
• kan resonera om något av kroppens behov för att du ska må bra
• känner till flera av kroppens sinnen
• du kommer att bedömas genom ditt muntliga deltagande i lektionsaktiviteterna

Kopplingar till läroplanen

• Syfte
• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

  NO
• Centralt innehåll
• Människans kroppsdelar, deras namn och funktion.

  NO  1-3
• Människans upplevelser av ljus, ljud, temperatur, smak och doft med hjälp av olika sinnen.

  NO  1-3
• Enkla naturvetenskapliga undersökningar.

  NO  1-3
• Kunskapskrav
• Eleven berättar också om några av människans kroppsdelar och sinnen, och diskuterar några faktorer som påverkar människors hälsa.

  NO   3

Matriser

NO

Tema kroppen

 

Kroppen
	Nivå 1	Nivå 2	Nivå 3
Samtala   No	Deltar något i samtal kring kropp och hälsa.	Deltar delvis i samtal kring kropp och häsla.	Deltar aktivt i samtal kring kropp och häsla.
Genomföra experiment   No	Iaktar när gruppen genomför experiment.	Deltar delvis när gruppen genomför experiment.	Deltar aktivt på ett demokratiskt sätt vid experiment och ställande av hypotes.
Skriva faktatext   Sv	Kan skriva någon fakta om kroppen.	Kan skriva flera fakta om kroppen.	Kan skriva en längre faktatext från flera källor, med egna ord, där innehållet framgår klart.
Fakta kroppsdelar och organ   Bi	Känner till några kroppsdelar och organ.	Känner till fler kroppsdelar och organ samt något om deras funktion.	Känner till många kroppsdelar och organ samt har god kännedom om deras funktion.