Trumspel, grunderna

Vi ska spela ett trumkomp på ett digitalt trumset.
Vi går igenom namnen på de olika trummorna i ett trumset.
Vi tittar på filmer som visar trummor från olika länder och kulturer.

Syfte med arbetsområdet:

Du får lära dig att spela ett trumkomp som passar till de flesta låtar som går i fyra fjärdedelstakt (det vill säga låtar där man räknar till fyra i varje takt).

Beskrivning av arbetsområdet:

Vi spelar ett trumkomp, dels på knäna för att träna men i huvudsak på ett digitalt trumset.

Vi går igenom namnen på de olika trummorna i ett trumset.

Vi tittar på filmer som visar trummor från olika länder och kulturer.

Bedömning av arbetsområdet:

Efter genomgångar och gemensam övning ska du kunna spela ett fjärdedelskomp med händer och fot.

Jag kommer att bedöma:

*hur väl du kan spela trumkompet  och hålla takten

Arbetstid för arbetsområdet:

 Vecka 3-6

Läroplanskopplingar

Syfte

• spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer,

Centralt innehåll

• Sång, melodispel och ackompanjemang i ensembleform i olika genrer.
• Imitation och improvisation med röst och instrument, rytmer och toner.
• Ackord- och melodiinstrument, bas och slagverk för melodi- och rytmspel eller för ackompanjemang.

Kriterier

• Eleven kan delta i gemensam sång och följer då i någon mån rytm och tonhöjd.
• Eleven kan även spela delar av en enkel anpassad melodi-, bas- och slagverksstämma samt bidra till ackompanjemang på ett ackordinstrument med några ackord.
• Dessutom sjunger eller spelar eleven på något instrument i viss mån med timing.