Ämnen:
NO (år 1-3)
·
Årskurs:
F - 2
Valåsskolan, Mölndals Stad · Senast uppdaterad: 2 februari 2018
Hur tror man att universum skapades? Var kom alla stjärnor och planeter ifrån? Vad finns det i rymden? Hur rör sig jorden, solen och månen? Varför blir det dag och natt? Detta och mycket mer ska vi ta reda på under detta rymdtema.
Du kommer att få utveckla din förmåga att:
Du lär dig ord som hör ihop med ämnesområdet. (expertorden)
Du känner till vad Big Bang är.
Du kan visa och beskriva hur solen, månen och jorden rör sig i förhållande till varandra.
Du känner till varför det blir dag och natt och varför vi har olika årstider.
Du känner till månens olika faser.
Du vet vad några av planeterna i vårt solsystem heter.
Du känner till några vanliga stjärnbilder.
Du känner till hur man trodde att jorden och universum såg ut förr i tiden.
Vi kommer att starta med att samtala kring det vi vet om rymden samt vilka frågor vi har kring området.
Vi undersöker tillsammans hur jorden, solen och månen rör sig och varför vi har olika årstider och dag och natt.
Vi undersöker månens faser.
Vi gör ett tittskåp med planeterna i vårt solsystem. Du läser och skriver om olika planeter.
Vi söker fakta genom att läsa, lyssna och se på film.
Vi läser berättelser om hur man såg på universum förr i tiden.
Vi tränar på ord och begrepp som hör till ämnesområdet som t.ex. universum, galax, solsystem, tyngdkraft.
Vi dokumenterar vårt arbete bl.a genom text och bild både med och utan digitala verktyg och redovisar muntligt och skriftligt.
Du arbetar både enskilt och i grupp.
universum, rymden, solen, månen, månens faser, jorden, jordklotet, axel, planeter, stjärnbilder, stjärna, tyngdkraft, dragningskraft, big bang, galax, vintergatan, solsystem, astronom
Vi kommer att bedöma din förmåga att
Jag gör bedömningen under lektionerna och när jag läser dina texter och tittar på dina bilder. Jag lyssnar när du samtalar i klassen.
Syfte (2)
genomföra systematiska undersökningar i fysik, och
använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.
Centralt innehåll (4)
Jordens, solens och månens rörelser i förhållande till varandra. Månens olika faser. Stjärnbilder och stjärnhimlens utseende vid olika tider på året.
Berättelser om äldre tiders naturvetenskap och om olika kulturers strävan att förstå och förklara fenomen i naturen.
Enkla naturvetenskapliga undersökningar.
Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.
Kriterier (1)
Eleven kan visa och beskriva hur solen, månen och jorden rör sig i förhållande till varandra.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter