Högläsningsboken består av tolv fristående avsnitt som är sammanlänkande berättelser och hämtade från samma värld som barnen kommer att möta i läseböckerna för åk 1-3, som heter Den magiska kulan.
Berättelserna är kloka, underfundiga och varma och lämnar medvetet plats för samtal anpassade för förskoleklassen. Bokens berättelser fångar elevernas uppmärksamhet.
Vi arbetar med texterna med storbild på olika sätt för att öka elevernas läsförståelse. Genom samtal samt arbetsboken tillhörande kapitelboken och olika övningar blir barnen bekanta med olika strategier som vi sedan kan tillämpa när vi läser andra sagor och berättelser i barngruppen.
Läsförståelseövningarna bygger genomgående på samtal. Det är genom samtalen i gruppen som utvecklingen sker. Två andra viktiga delar i svenskämnet, tala och lyssna kommer med i det arbetet.
Lyckostjärnan är ett läromedel som bygger på aktuell läsforskning.
Till varje berättelse, i Lyckostjärnan finns en stor samtalsbild för det viktiga språkutvecklande samtalet i gruppen.
I ämnet svenska ska eleverna ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att formulera sig och kommunicera i tal och skrift.
Kommunikativ förmåga: Genom att t.ex. spela spel och följa regler. Lyssna till andra och själv sätta ord till handlingen.
Begreppslig förmåga: Genom att öva på lägesord praktiskt som teoretiskt.
Kan använda de svenska språket i tal och skrift på ett rikt och nyanserat sätt.
Kan lära, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga.
Högläsning ur kapitelboken till storbild. Diskuterar kapitlets innehåll. Arbetsboken är sammankopplad till kapitelboken.
Eleverna får visa sina kunskaper genom att lyssna, reflektera, analysera samt diskutera innehållet tillsammans med sina klasskamrater och lärare, detta i både helklass och mindre grupp.