Ämnen:
Matematik, Idrott och hälsa, SO (år 1-3), Svenska, NO (år 1-3), Musik, Slöjd, Engelska, Bild, Hem- och konsumentkunskap, Svenska som andraspråk
·
Årskurs:
4 - 9
Tiundaskolan, Uppsala · Senast uppdaterad: 29 januari 2018
Här beskriver du arbetsområdet för eleven på ett informativt och/eller intresseväckande sätt.
Planeringens innehåll
- Ord/begrepp att kunna:(Alla viktiga ord/begrepp som tillhör arbetsområdet).
- Arbetsformer:(Hur ska vi arbeta med området? Hur kan vi arbeta normkritiskt? Läromedel? Sidhänvisning till arbetsområdet? ISBN-nummer- inläsningstjänst?).
- Detta ska du kunna när arbetsområdet är slut för att nå godtagbara resultat:
(Sammanfatta vad som krävs för att nå minst godkänt resultat).
- Bedömning baseras på exempelvis: (Praktiskt arbete/inlämningsuppgift/ muntlig redovisning/praktiskt arbete/laborativ förmåga/skriftligt prov).
- Tidsplan: Under vilka veckor kommer vi arbeta med området? Inlämningsdatum? Provdatum?
Koppla uppgifter samt markera i läroplanen de syften och det centrala innehåll som tillhör arbetsområdet. Lämna gärna med en grön bedömningsmatris (lärande matris).
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter