Planeringens innehåll

- Ord/begrepp att kunna:(Alla viktiga ord/begrepp som tillhör arbetsområdet).

- Arbetsformer:(Hur ska vi arbeta med området? Hur kan vi arbeta normkritiskt? Läromedel? Sidhänvisning till arbetsområdet? ISBN-nummer- inläsningstjänst?).

- Detta ska du kunna när arbetsområdet är slut för att nå godtagbara resultat:

(Sammanfatta vad som krävs för att nå minst godkänt resultat).

- Bedömning baseras på exempelvis: (Praktiskt arbete/inlämningsuppgift/ muntlig redovisning/praktiskt arbete/laborativ förmåga/skriftligt prov).

- Tidsplan: Under vilka veckor kommer vi arbeta med området? Inlämningsdatum? Provdatum?

Koppla uppgifter samt markera i läroplanen de syften och det centrala innehåll som tillhör arbetsområdet. Lämna gärna med en grön bedömningsmatris (lärande matris).