Ämnen:
Svenska
·
Årskurs:
7 - 9
Poesi-Lyrik-Dikt
Fuxernaskolan 7-9, Lilla Edet · Senast uppdaterad: 30 januari 2018
Under det här arbetsområdet kommer du att lära dig mer om poesi genom möten med olika dikter och diktformer, genom att läsa, göra egna diktanalyser och genom att själv skriva dikt. Poesi ger dig frihet att formulera tankar och känslor med hjälp av ett eget språk.
Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas
Målet med undervisningen:
att träna på att uttrycka tankar och känslor
att samtala och uttrycka egna åsikter
att träna analysförmågan
att förstå och använda olika begrepp
Bedömning - vad och hur
Bedömning kommer att ske kontinuerligt under arbetetsgång, vid diskussioner, analyser och skrivövningar. Det som bedöms är förmåga att:
- tolka och föra resonemang om budskap
- uttrycka tankar och känslor skriftligt
- utveckla språket
- använda sig av begrepp
Undervisning och arbetsformer
I arbetsområdet kommer vi att:
läsa dikter
diskutera och samarbeta
skriva egna dikter
analysera dikter
arbeta med olika begrepp
Läroplanskopplingar
Syfte (3)
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
Centralt innehåll (6)
Lässtrategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier. Att urskilja texters budskap, tema och motiv samt deras syften, avsändare och sammanhang.
Olika sätt att skapa och bearbeta egna och gemensamma texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter.
Skönlitteratur för ungdomar och vuxna från olika tider, från Sverige, Norden och övriga världen. Skönlitteratur som belyser människors villkor och identitets- och livsfrågor. Lyrik, dramatik, sagor och myter.
Ord, symboler och begrepp som används för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning.
Skillnader i språkanvändning beroende på i vilket sammanhang, med vem och med vilket syfte man kommunicerar.
Språkets betydelse för att utöva inflytande och för den egna identitetsutvecklingen.
