Ämnen:
Svenska, Teknik, NO (år 1-3)
·
Årskurs:
F
Aspenässkolan, Lerum · Senast uppdaterad: 28 april 2019
Nu ska du få följa flugsnapparen Floyd och hans vän fjärilen Dojdojs äventyr under en vår och sommar i Kokkolokkoskogen. De träffar solen, vinden, vattnet och naturens växter, som alla lär dem om vår natur och miljö. Du kommer också att få lära dig om hur allt hänger ihop i vår naturen.
Undervisningen ska bidra till att utveckla elevernas intresse för och kunskaper om natur, teknik och samhälle genom att ge dem möjligheter att utforska, ställa frågor kring och samtala om företeelser och samband i omvärlden. Undervisningen ska också ge eleverna möjlighet att utveckla kunskaper om hur de olika val som människor gör kan bidra till en hållbar utveckling. Undervisningen ska även utmana och stimulera elevernas intresse för olika tider, platser och kulturer.
Du kommer lära dig om:
Du kommer att få:
Genom undervisningen i förskoleklassen ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att
Centralt innehåll (7)
Samtala, lyssna, ställa frågor och framföra egna tankar, åsikter och argument om olika områden som är bekanta för eleverna, till exempel etiska frågor och vardagliga händelser.
Samtala om innehåll och budskap i olika typer av texter.
Skapande genom lek, bild, musik, dans, drama och andra estetiska uttrycksformer.
Olika sätt att utforska företeelser och samband i natur, teknik och samhälle, till exempel genom observationer, mätningar och samtal om iakttagelser. Hur elevnära företeelser och samband kan beskrivas, till exempel med ord och bilder eller enkla tabeller och diagram.
Sortering och gruppering av växter och djur samt namn på några vanligt förekommande arter.
Kemiska och fysikaliska fenomen som är bekanta för eleverna, till exempel övergång från is till vatten, friktion och synliga astronomiska fenomen.
Hur människors olika val i vardagen kan bidra till en hållbar utveckling.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter